Esperaban 300 estudiantes para este año, pero superaron los
1.200. Un nuevo plan del Ministerio de Desarrollo Social y UTU apunta a la
reinserción educativa, y luego, también en el mundo laboral. El proyecto se
aplica en 11 centros de UTU y permite que los estudiantes completen la
educación media, señala la nota del diario La República con fecha 19
de marzo bajo la firma del periodista Matías Rótulo.


Esfuerzo conjunto. UTU y Mides buscan a jóvenes de
contexto crítico de entre 15 y 20 años para que retomen sus estudios.

El Ministerio de Desarrollo Social (Mides) y el Consejo de
Educación Técnico Profesional (CETP), ex Universidad del Trabajo (UTU), llevan
adelante un plan educativo que pretende la reinserción de jóvenes que
abandonaron los estudios liceales. Se les brinda apoyo desde el punto de vista
laboral y social, aplicando módulos educativos que profundizan las ciencias,
lengua e idiomas.

Superación.

«El plan apunta a los jóvenes de 15 años que no
completaron el ciclo básico y que provienen de contexto crítico», explicó
el presidente de UTU, Wilson Netto, a LA REPUBLICA. Utilizando
la base de datos de los inscriptos en el Plan de Emergencia, se localizaron a
aquellos adolescentes que fueron partícipes y no culminaron el ciclo educativo
medio. Los cursos se concentrarán en 72 grupos de 40 alumnos, en los centros de
UTU de la zona de Piedras Blancas, Paso de la Arena y Lavalleja, utilizando lugares ociosos
como una escuela después de las cinco de la tarde.

«De esta forma hemos logrado integrar a una gran
cantidad de estudiantes que habían desertado», explicó.

Según la estimación primaria que habían realizado UTU y el
Mides, «se esperaban unos 300 estudiantes». Pero las expectativas
fueron ampliamente superadas y el nuevo plan convocó a 1200 jóvenes. «Si
bien rastreamos a aquellos jóvenes de contexto crítico que habían abandonado
los estudios, tuvimos una muy buena respuesta de los que, pertenezcan o no a un
contexto crítico, no estaban en los registros del Mides», afirmó Netto.

Entusiasmo.

«Se ha notado un gran entusiasmo en la gente. Estos
muchachos estaban fuera del sistema y ahora hemos podido reincorporarlos»,
señaló el jerarca educativo. Junto con el Mides, se tejen redes externas donde
se localizan a los jóvenes que abandonaron los estudios. Estos cursos que se
aplican desde el año pasado ­entonces fue de forma experimental­, cuentan con
el trabajo de un equipo interdisciplinario en cada centro, conformado por
asistentes sociales y educadores «que acompañan a los jóvenes dentro de la
institución y los apoyan», explicó Netto.

Desde el punto de vista educativo, si bien a los jóvenes se
les ofrecen herramientas para el trabajo, también «se trabaja con módulos
que los preparan en disciplinas asociadas y desarrollan las matemáticas, la
lengua y los idiomas, entre otros», dijo Netto. A la vez, se
«estimula al estudiante dándole un apoyo desde el punto de vista
laboral». Para ello los jóvenes reciben orientación en derecho y
estructura laboral.

Fuente: Diario La República. http://www.larepublica.com.uy

Fuente Imagen: Diario El País. http://www.elpais.com.uy