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	<title>Destacados Archives - Sociedad Uruguaya</title>
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	<description>Diario digital on line desde el 6 de abril de 2006.</description>
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		<title>CND y MVOT firmarán un fideicomiso para impulsar la construcción de viviendas.</title>
		<link>https://www.sociedaduruguaya.org/2026/08/cnd-y-mvot-firmaran-un-fideicomiso-para-impulsar-la-construccion-de-viviendas.html</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 22 Aug 2026 17:50:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Asociaciones y Otros]]></category>
		<category><![CDATA[Destacados]]></category>
		<category><![CDATA[Economía]]></category>
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		<category><![CDATA[Dirección Nacional de Vivienda (DINAVI)]]></category>
		<category><![CDATA[Ministerio de Vivienda y Ordenamiento Territorial Mvot]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La Corporación Nacional para el Desarrollo (CND) y el Ministerio de Vivienda y Ordenamiento Territorial (MVOT) a través de la Dirección Nacional de Vivienda (DINAVI) firmarán un fideicomiso destinado a facilitar la ejecución de proyectos de vivienda y contribuir a que más familias accedan a soluciones habitacionales en distintos puntos del país. La firma del [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>La Corporación Nacional para el Desarrollo (CND) y el Ministerio de Vivienda y Ordenamiento Territorial (MVOT) a través de la Dirección Nacional de Vivienda (DINAVI) firmarán un fideicomiso destinado a facilitar la ejecución de proyectos de vivienda y contribuir a que más familias accedan a soluciones habitacionales en distintos puntos del país.<br />
La firma del contrato se realizará el miércoles 26 de agosto de 2026, a las 16:00 horas, en la Sala Colmena<br />
de la Corporación Nacional para el Desarrollo (Rincón 518, Montevideo). Participarán autoridades de<br />
ambas instituciones, encabezadas por la ministra del MVOT, Tamara Paseyro y el director de DINAVI, Ing.<br />
Milton Machado; junto al presidente de la CND, Cr. Mario Piacenza, y el director Sr. Santiago Borsari.<br />
El fideicomiso permitirá que CND acompañe integralmente la ejecución de los proyectos, desde la<br />
estructuración y publicación de los llamados hasta la adjudicación, contratación, supervisión de las obras,<br />
recepción y entrega de los edificios.<br />
A través de este acuerdo, DINAVI definirá las prioridades y necesidades habitacionales, mientras que la CND aportará su experiencia en gestión fiduciaria, contratación y seguimiento de proyectos de infraestructura.</p>
<p>El objetivo es generar procesos eficientes y previsibles, que permitan que las familias accedan a viviendas de calidad en los plazos previstos.<br />
La firma representa el inicio de una herramienta de largo plazo para acompañar la política habitacional del país y transformar los recursos públicos en obras concretas y mejores oportunidades para la población.</p>
<p>Datos de la actividad.<br />
Fecha: miércoles 26 de agosto de 2026.<br />
Hora: 16:00.<br />
Lugar: Sala Colmena &#8211; Corporación Nacional para el Desarrollo.<br />
Dirección: Rincón 518, Montevideo.</p>
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		<title>Si tengo un Emergencia ¿a qué teléfono debo llamar?</title>
		<link>https://www.sociedaduruguaya.org/2026/08/si-tengo-un-emergencia-a-que-telefono-debo-llamar.html</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Aug 2026 20:45:31 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Destacados]]></category>
		<category><![CDATA[Política y Gobierno]]></category>
		<category><![CDATA[911]]></category>
		<category><![CDATA[ASSE SAME 105]]></category>
		<category><![CDATA[teléfonos de emergencia en Uruguay]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Para una emergencia inmediata, el número central es el 911, que coordina la respuesta policial y, cuando corresponde, Bomberos y asistencia médica. Desde 2026, el SAME 105 está integrado al Centro de Comando Unificado para las emergencias sanitarias que ingresan por el 911. 📞 Principales teléfonos de emergencia en Uruguay Servicio Teléfono Para qué llamar [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div class="qMYqUG_convSearchResultHighlightRoot">
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<p class="PDq2pG_selectionAnchorContainer" data-start="0" data-end="398">Para una <strong data-start="83" data-end="107">emergencia inmediata</strong>, el número central es el <strong data-start="133" data-end="140">911</strong>, que coordina la respuesta policial y, cuando corresponde, Bomberos y asistencia médica. Desde 2026, el <strong data-start="245" data-end="257">SAME 105</strong> está integrado al Centro de Comando Unificado para las emergencias sanitarias que ingresan por el 911.</p>
<h3 data-section-id="cuc6ec" data-start="400" data-end="453">📞 Principales teléfonos de emergencia en Uruguay</h3>
<div class="group TyagGW_tableContainer">
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<th class="last:pe-10" data-start="466" data-end="477" data-col-size="sm">Teléfono</th>
<th class="last:pe-10" data-start="477" data-end="496" data-col-size="md">Para qué llamar</th>
</tr>
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<tbody data-start="512" data-end="1141">
<tr data-start="512" data-end="618">
<td data-start="512" data-end="529" data-col-size="md">🚔 <strong data-start="517" data-end="528">Policía</strong></td>
<td data-start="529" data-end="539" data-col-size="sm"><strong data-start="531" data-end="538">911</strong></td>
<td data-start="539" data-end="618" data-col-size="md">Emergencias policiales, delitos en curso, accidentes, situaciones de riesgo</td>
</tr>
<tr data-start="619" data-end="703">
<td data-start="619" data-end="637" data-col-size="md">🚒 <strong data-start="624" data-end="636">Bomberos</strong></td>
<td data-start="637" data-end="647" data-col-size="sm"><strong data-start="639" data-end="646">104</strong></td>
<td data-start="647" data-end="703" data-col-size="md">Incendios y otras emergencias que requieran Bomberos</td>
</tr>
<tr data-start="704" data-end="770">
<td data-start="704" data-end="725" data-col-size="md">🚑 <strong data-start="709" data-end="724">SAME / ASSE</strong></td>
<td data-start="725" data-end="735" data-col-size="sm"><strong data-start="727" data-end="734">105</strong></td>
<td data-start="735" data-end="770" data-col-size="md">Emergencias y asistencia médica</td>
</tr>
<tr data-start="771" data-end="840">
<td data-start="771" data-end="805" data-col-size="md">⚓ <strong data-start="775" data-end="804">Prefectura Nacional Naval</strong></td>
<td data-start="805" data-end="815" data-col-size="sm"><strong data-start="807" data-end="814">106</strong></td>
<td data-start="815" data-end="840" data-col-size="md">Emergencias marítimas</td>
</tr>
<tr data-start="841" data-end="963">
<td data-start="841" data-end="908" data-col-size="md">☣️ <strong data-start="846" data-end="907">Centro de Información y Asesoramiento Toxicológico (CIAT)</strong></td>
<td data-start="908" data-end="919" data-col-size="sm"><strong data-start="910" data-end="918">1722</strong></td>
<td data-start="919" data-end="963" data-col-size="md">Intoxicaciones y consultas toxicológicas</td>
</tr>
<tr data-start="964" data-end="1044">
<td data-start="964" data-end="993" data-col-size="md">🚗 <strong data-start="969" data-end="992">Policía de Tránsito</strong></td>
<td data-start="993" data-end="1003" data-col-size="sm"><strong data-start="995" data-end="1002">108</strong></td>
<td data-start="1003" data-end="1044" data-col-size="md">Emergencias relacionadas con tránsito</td>
</tr>
<tr data-start="1045" data-end="1141">
<td data-start="1045" data-end="1082" data-col-size="md">🚨 <strong data-start="1050" data-end="1081">Desactivación de artefactos</strong></td>
<td data-start="1082" data-end="1093" data-col-size="sm"><strong data-start="1084" data-end="1092">1724</strong></td>
<td data-start="1093" data-end="1141" data-col-size="md">Sospecha o hallazgo de artefactos explosivos</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</div>
<p data-start="1143" data-end="1306">Los números 911, 104, 106, 108, 105 y 1722 figuran en la guía oficial de teléfonos de emergencia del Ministerio del Interior.</p>
<h3 data-section-id="1baz5y1" data-start="1308" data-end="1353">🏥 Una aclaración importante sobre el 105</h3>
<p data-start="1355" data-end="1580">El <strong data-start="1358" data-end="1386">105 es la línea del SAME</strong>, el Sistema de Atención Médica de Emergencias. La información oficial de ASSE también confirma que el 105 se utiliza para solicitar asistencia de urgencia.</p>
<p data-start="1582" data-end="1804">Además, actualmente las <strong data-start="1606" data-end="1668">emergencias sanitarias pueden canalizarse a través del 911</strong>, donde el Centro de Comando Unificado determina la respuesta y puede derivar el caso al SAME 105.</p>
<h3 data-section-id="1mma28i" data-start="1806" data-end="1830">👧 Línea Azul — INAU</h3>
<p data-start="1832" data-end="1998"><strong data-start="1832" data-end="1845">0800 5050</strong> — para situaciones que involucren a niños, niñas y adolescentes y requieran intervención o asesoramiento del INAU.</p>
<h3 data-section-id="vljfbx" data-start="2000" data-end="2037">🏠 Personas en situación de calle</h3>
<p data-start="2039" data-end="2191">Para dar cuenta de personas en situación de calle:</p>
<ul data-start="2193" data-end="2297">
<li data-section-id="hu2wza" data-start="2193" data-end="2220"><strong data-start="2195" data-end="2210">Montevideo:</strong> 0800 3650</li>
<li data-section-id="o7xpci" data-start="2221" data-end="2248"><strong data-start="2223" data-end="2236">WhatsApp:</strong> 091 365 000</li>
<li data-section-id="193q2qj" data-start="2249" data-end="2268"><strong data-start="2251" data-end="2264">Interior:</strong> 911</li>
<li data-section-id="vb27jp" data-start="2269" data-end="2297"><strong data-start="2271" data-end="2293">Emergencia médica:</strong> 105</li>
</ul>
<p data-start="2299" data-end="2435">Estos son los canales que el Gobierno informó para dar aviso sobre personas en situación de calle.</p>
<p data-start="2437" data-end="2729" data-is-last-node="" data-is-only-node=""><strong data-start="2437" data-end="2612">En caso de duda ante una situación que implique peligro inmediato para una persona, lo más recomendable es llamar al 911 y explicar claramente qué está ocurriendo y dónde.</strong></p>
<p data-start="2437" data-end="2729" data-is-last-node="" data-is-only-node="">El servicio funciona las 24 horas y la llamada es gratuita, incluso sin saldo.</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
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</div>
</div>
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</div>
</div>
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</div>
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			</item>
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		<title>Vulnerables: un debate sobre bullying, redes sociales y adolescencia</title>
		<link>https://www.sociedaduruguaya.org/2026/08/vulnerables-un-debate-sobre-bullying-redes-sociales-y-adolescencia.html</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Aug 2026 15:28:24 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Destacados]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
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		<category><![CDATA[Carlos Echevarría]]></category>
		<category><![CDATA[redes sociales y adolescencia]]></category>
		<category><![CDATA[Vulnerables]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Del acceso digital a la convivencia digital: una novela argentina propone llevar a las aulas uruguayas el debate sobre bullying, redes sociales y adolescencia. Vulnerables, del escritor argentino Carlos Echevarría, será puesta gratuitamente a disposición de instituciones educativas de Uruguay mediante una muestra de lectura. La obra cuenta además con una guía pedagógica para docentes [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div id="m_-2308792367450500173v1replybody1">
<div>
<div>
<p style="text-align: left;">Del acceso digital a la convivencia digital: una novela argentina propone llevar a las aulas uruguayas el debate sobre bullying, redes sociales y adolescencia.</p>
</div>
</div>
</div>
<div id="m_-2308792367450500173v1replybody1">
<div>
<div>
<p style="text-align: left;"><strong><span role="text"><em><a href="https://www.sociedaduruguaya.org/sitio/../wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2026-08-21-a-las-11.35.44-a.-m.png"><img decoding="async" class="alignleft size-large wp-image-129635" src="https://www.sociedaduruguaya.org/sitio/../wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2026-08-21-a-las-11.35.44-a.-m-452x500.png" alt="Vulnerables" width="452" height="500" srcset="https://www.sociedaduruguaya.org/sitio/../wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2026-08-21-a-las-11.35.44-a.-m-452x500.png 452w, https://www.sociedaduruguaya.org/sitio/../wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2026-08-21-a-las-11.35.44-a.-m-271x300.png 271w, https://www.sociedaduruguaya.org/sitio/../wp-content/uploads/Captura-de-pantalla-2026-08-21-a-las-11.35.44-a.-m.png 569w" sizes="(max-width: 452px) 100vw, 452px" /></a>Vulnerables</em>, del escritor argentino Carlos Echevarría, será puesta gratuitamente a disposición de instituciones educativas de Uruguay mediante una muestra de lectura. La obra cuenta además con una guía pedagógica para docentes y aborda una pregunta cada vez más presente en la vida adolescente: ¿qué ocurre cuando el conflicto escolar continúa dentro del teléfono?</span></strong></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Montevideo / San Juan, Argentina — agosto de 2026.</strong> Uruguay fue uno de los países de América Latina que más tempranamente incorporó la tecnología a la vida cotidiana de sus centros educativos.</p>
<p style="text-align: left;">Pero junto con las posibilidades abiertas por esa transformación apareció también un nuevo desafío: <strong>no alcanza con aprender a utilizar la tecnología; también es necesario aprender a convivir dentro de ella.</strong></p>
<p style="text-align: left;">Un comentario puede continuar después de terminada la clase.</p>
<p style="text-align: left;">Una fotografía puede recorrer un grupo de mensajería en segundos.</p>
<p style="text-align: left;">Un video puede transformarse en burla.</p>
<p style="text-align: left;">Una situación que antiguamente terminaba al salir del centro educativo puede acompañar hoy a un adolescente hasta su dormitorio.</p>
<p style="text-align: left;">Ese territorio es el que explora <strong>Vulnerables</strong>, novela juvenil contemporánea del escritor argentino <strong>Carlos Echevarría</strong>, que comenzará a ser acercada gratuitamente a instituciones de educación media de Uruguay como propuesta de lectura y reflexión.</p>
<p style="text-align: left;">La iniciativa permitirá a docentes, orientadores, bibliotecas, familias y estudiantes acceder desde el sitio oficial del autor a una <strong>muestra gratuita de la novela</strong>.</p>
<h2 style="text-align: left;">Una adolescente conectada con todos y cada vez más sola</h2>
<p style="text-align: left;">La protagonista es <strong>Constanza</strong>, una adolescente de dieciséis años cuya vida transcurre entre el teléfono celular, las redes sociales, los grupos de mensajería y una búsqueda permanente de aprobación.</p>
<p style="text-align: left;">Como muchos jóvenes de su generación, no utiliza la tecnología únicamente para comunicarse.</p>
<p style="text-align: left;">También comienza a utilizarla para preguntarse cuánto vale.</p>
<p style="text-align: left;">Cuántas personas reaccionaron.</p>
<p style="text-align: left;">Quién vio una publicación.</p>
<p style="text-align: left;">Quién respondió.</p>
<p style="text-align: left;">Quién decidió ignorarla.</p>
<p style="text-align: left;">Hasta que un episodio de vulnerabilidad termina convertido en contenido.</p>
<p style="text-align: left;">Un video suyo comienza a circular dentro del entorno escolar, es reenviado, modificado y transformado en motivo de burla.</p>
<p style="text-align: left;">El conflicto deja entonces de tener horario escolar.</p>
<p style="text-align: left;">El teléfono que antes le permitía sentirse acompañada se convierte en el lugar del que ya no puede escapar.</p>
<p style="text-align: left;">A partir de allí, la novela aborda <strong>ciberbullying, presión de los grupos de pertenencia, autoestima, ansiedad, exposición digital, vínculos familiares, empatía y dificultad para pedir ayuda</strong>.</p>
<h2 style="text-align: left;">Uruguay: del uso de la tecnología a la ciudadanía digital</h2>
<p style="text-align: left;">El planteo encuentra en Uruguay un contexto particularmente interesante.</p>
<p style="text-align: left;">El país ha desarrollado durante años políticas destinadas a incorporar las tecnologías digitales al sistema educativo y actualmente Ceibal trabaja también sobre <strong>ciudadanía digital, convivencia en entornos digitales y acompañamiento de niños y adolescentes para un uso responsable y seguro de internet</strong>.</p>
<p style="text-align: left;">El desafío, por lo tanto, ya no pasa únicamente por tener acceso a una pantalla.</p>
<p style="text-align: left;">También pasa por preguntarse <strong>qué hacemos con los demás cuando estamos detrás de ella</strong>.</p>
<p style="text-align: left;">Cómo hablamos.</p>
<p style="text-align: left;">Qué compartimos.</p>
<p style="text-align: left;">Qué reenviamos.</p>
<p style="text-align: left;">Qué hacemos cuando observamos una agresión.</p>
<p style="text-align: left;">Y qué responsabilidad tienen no solamente quienes inician una burla, sino también quienes la comparten, la celebran o permanecen en silencio.</p>
<p style="text-align: left;">La problemática no es menor.</p>
<p style="text-align: left;">UNICEF Uruguay ha advertido que <strong>uno de cada cuatro estudiantes uruguayos se ha visto afectado por el acoso escolar</strong>, y durante 2025 reforzó sus materiales de orientación dirigidos a familias y referentes adultos para comprender, prevenir y detectar estas situaciones.</p>
<p style="text-align: left;">El organismo señala además que el bullying puede manifestarse mediante agresiones verbales, exclusión social o violencia física, y que sus consecuencias pueden observarse en la autoestima, la ansiedad, la soledad, el rendimiento académico e incluso la desvinculación del centro educativo.</p>
<h3 style="text-align: left;">El problema ya no termina en la puerta del liceo</h3>
<p style="text-align: left;">Esa transformación es una de las razones que llevaron a Echevarría a escribir <em>Vulnerables</em>.</p>
<p>“Cuando éramos adolescentes, una humillación podía ocurrir dentro de un salón o en un patio. Hoy puede ser grabada, reenviada y reproducida muchas veces. El adolescente vuelve a su casa, pero el conflicto puede seguir entrando por el teléfono.”</p>
<p style="text-align: left;">El escritor aclara que la novela <strong>no pretende demonizar las redes sociales</strong>.</p>
<p>“La tecnología forma parte de nuestra vida y ofrece posibilidades extraordinarias. El problema aparece cuando confundimos estar conectados con estar acompañados, ser vistos con ser queridos o tener seguidores con tener vínculos.”</p>
<p style="text-align: left;">En ese sentido, la propia UNICEF Uruguay señala que el bienestar digital no depende únicamente de la seguridad durante la conexión, sino también del equilibrio entre la vida online y las experiencias fuera de las pantallas.</p>
<h2 style="text-align: left;">Una historia antes que un manual</h2>
<p style="text-align: left;"><em>Vulnerables</em> no fue escrita como ensayo ni como manual sobre bullying.</p>
<p style="text-align: left;">Es una novela.</p>
<p style="text-align: left;">Su propósito es permitir que el lector acompañe a una adolescente desde dentro: sus contradicciones, sus decisiones, su necesidad de pertenecer, sus silencios y aquello que los adultos que la rodean muchas veces no alcanzan a percibir.</p>
<p>“Hay conversaciones que son difíciles de iniciar preguntándole directamente a un adolescente qué le sucede. La literatura ofrece otra puerta. Podemos empezar hablando de Constanza. Podemos preguntarnos por qué tomó determinada decisión, por qué nadie vio una señal o qué podría haber hecho otra persona. Y muchas veces, mientras hablamos de un personaje, empezamos también a comprender mejor nuestra propia realidad”, explica Echevarría.</p>
<p style="text-align: left;">Como complemento de la novela, el autor desarrolló una <strong>Guía para el Docente</strong> con actividades de comprensión lectora, análisis de personajes, debate, ciudadanía digital, convivencia, empatía y escritura reflexiva.</p>
<p style="text-align: left;">Uno de sus objetivos es que los estudiantes puedan analizar situaciones de violencia digital sin verse obligados a contar experiencias personales.</p>
<p style="text-align: left;">La ficción funciona, de ese modo, como una distancia segura desde la cual pensar.</p>
<h2 style="text-align: left;">De las pantallas al silencio</h2>
<p style="text-align: left;">La historia de Constanza tampoco termina en el conflicto digital.</p>
<p style="text-align: left;">La novela está construida en tres grandes movimientos:</p>
<p style="text-align: left;"><strong>Modo Digital.<br />
Modo Campo.<br />
Modo Realidad.</strong></p>
<p style="text-align: left;">Después del ruido de las notificaciones aparece un mundo completamente diferente: el trabajo cotidiano, los abuelos, el campo, la espera, las conversaciones y las cartas.</p>
<p style="text-align: left;">Una velocidad distinta.</p>
<p style="text-align: left;">Otra manera de relacionarse.</p>
<p style="text-align: left;">Y una pregunta que atraviesa toda la obra:</p>
<h3 style="text-align: left;">¿Qué queda de nosotros cuando nadie nos está mirando?</h3>
<p style="text-align: left;">La transformación de Constanza no consiste en abandonar la tecnología, sino en regresar a ella de otra manera.</p>
<p style="text-align: left;">Aprender que no todo necesita mostrarse.</p>
<p style="text-align: left;">Que una relación puede existir sin publicarse.</p>
<p style="text-align: left;">Que una persona puede estar presente sin reaccionar a una pantalla.</p>
<p style="text-align: left;">Y que quizás algunas de las cosas más importantes de nuestra vida sean precisamente aquellas que no pueden medirse en visualizaciones.</p>
<hr />
<p style="text-align: left;"><span role="text"><em>Vulnerables</em> puede descargarse gratuitamente en Uruguay</span></p>
<p style="text-align: left;">Lectores, estudiantes, familias y docentes pueden acceder <strong>gratuitamente a la muestra de la novela</strong> desde el sitio oficial del autor:</p>
<h2 style="text-align: left;"><a href="http://www.carlosechevarria.com/" target="_blank" rel="noopener" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://www.carlosechevarria.com/&amp;source=gmail&amp;ust=1787353326609000&amp;usg=AOvVaw0k6_u4v4FO6f32t6DXP06z">www.carlosechevarria.com</a></h2>
<p style="text-align: left;"><strong>Sección:</strong><br />
<strong>Libros ? Vulnerables ? Descarga gratuita</strong></p>
<p style="text-align: left;">No es necesario solicitarla por correo: la descarga se realiza directamente desde la página.</p>
<h3 style="text-align: left;">Guía gratuita para docentes</h3>
<p style="text-align: left;">Docentes, orientadores, bibliotecarios, centros educativos y profesionales vinculados con adolescencia que deseen recibir gratuitamente la <strong>Guía para el Docente de <em>Vulnerables</em></strong> pueden solicitarla escribiendo a:</p>
<h2 style="text-align: left;"><a href="mailto:vulnerables@carlosechevarria.com" target="_blank" rel="noopener">vulnerables@carlosechevarria.<wbr />com</a></h2>
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<p>The post <a href="https://www.sociedaduruguaya.org/2026/08/vulnerables-un-debate-sobre-bullying-redes-sociales-y-adolescencia.html">Vulnerables: un debate sobre bullying, redes sociales y adolescencia</a> appeared first on <a href="https://www.sociedaduruguaya.org">Sociedad Uruguaya</a>.</p>
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		<item>
		<title>CND y ANEP firmarán un contrato para fortalecer el desarrollo de infraestructura educativa mediante participación público-privada (PPP)</title>
		<link>https://www.sociedaduruguaya.org/2026/08/cnd-y-anep-firmaran-un-contrato-para-fortalecer-el-desarrollo-de-infraestructura-educativa-mediante-participacion-publico-privada-ppp.html</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Aug 2026 16:59:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Destacados]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[CND y ANEP]]></category>
		<category><![CDATA[Infraestructura Educativa]]></category>
		<category><![CDATA[María Beatriz Dos Santos]]></category>
		<category><![CDATA[Mario Piacenza]]></category>
		<category><![CDATA[Pablo Caggiani]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La Corporación Nacional para el Desarrollo (CND) y la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) suscribirán un contrato que permitirá ampliar y profundizar el trabajo conjunto para la estructuración de proyectos de infraestructura educativa mediante la modalidad de participación público-privada (PPP). La firma del contrato se realizará el viernes 21 de agosto de 2026, a [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>La Corporación Nacional para el Desarrollo (CND) y la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) suscribirán un contrato que permitirá ampliar y profundizar el trabajo conjunto para la estructuración de proyectos de infraestructura educativa mediante la modalidad de participación público-privada (PPP).<br />
La firma del contrato se realizará el viernes 21 de agosto de 2026, a las 14:00 horas, en la Sala Colmena de<br />
la Corporación Nacional para el Desarrollo (Rincón 518, Montevideo).</p>
<p>Participarán autoridades de ambas instituciones, encabezadas por el presidente del Codicen de ANEP, Mtro. Pablo Caggiani, y la secretaria general, Dra. María Beatriz Dos Santos; junto al presidente de la CND, Cr. Mario Piacenza, y el vicepresidente Ec. Pablo Gutiérrez.<br />
El acuerdo establece que la CND brindará asesoramiento técnico, financiero y jurídico a ANEP para la ejecución de proyectos de participación público-privada, aportando su experiencia para optimizar recursos y procesos, facilitar la coordinación de las distintas etapas y reducir riesgos durante su ejecución. En este sentido, comprende la asistencia integral para el desarrollo de un nuevo contrato PPP.<br />
Asimismo, el contrato incorpora el apoyo de la CND en la ampliación de otro contrato PPP que ya se encuentra en funcionamiento.<br />
La cooperación entre CND y ANEP permitirá fortalecer una herramienta de largo plazo para el desarrollo de infraestructura educativa, fortalecer la experiencia y coordinación entre los organismos participantes,<br />
contribuyendo al uso eficiente de los recursos públicos.</p>
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		<item>
		<title>Cirujanos pediátricos respaldaron al neurocirujano que renunció al Pereira Rossell y pidieron diálogo para solucionar las carencias</title>
		<link>https://www.sociedaduruguaya.org/2026/08/cirujanos-pediatricos-respaldaron-al-neurocirujano-que-renuncio-al-pereira-rossell-y-pidieron-dialogo-para-solucionar-las-carencias.html</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Aug 2026 23:04:23 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Salud]]></category>
		<category><![CDATA[Carlos Kierszenbaum]]></category>
		<category><![CDATA[Gonzalo Costa]]></category>
		<category><![CDATA[hospital Pereira Rossell]]></category>
		<category><![CDATA[Sociedad Uruguaya de Cirujanos Pediátricos (SUCIPE)]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La Sociedad Uruguaya de Cirujanos Pediátricos (SUCIPE) expresó su respaldo al neurocirujano pediátrico Gonzalo Costa, quien días atrás presentó su renuncia al Hospital Pereira Rossell tras denunciar carencias en el servicio de Neurocirugía. Desde la SUCIPE se exhortó a las autoridades “a encontrar soluciones mediante el diálogo” y se ofreció a actuar como intermediar. El [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>La Sociedad Uruguaya de Cirujanos Pediátricos (SUCIPE) expresó su respaldo al neurocirujano pediátrico Gonzalo Costa, quien días atrás presentó su renuncia al Hospital Pereira Rossell tras denunciar carencias en el servicio de Neurocirugía.</p>
<p>Desde la SUCIPE se exhortó a las autoridades “a encontrar soluciones mediante el diálogo” y se ofreció a actuar como intermediar.</p>
<p>El presidente de SUCIPE, Carlos Kierszenbaum, destacó la trayectoria del especialista y aseguró que su trabajo fue clave para el desarrollo de la neurocirugía pediátrica en el Pereira Rossell.</p>
<p>«Nos solidarizamos con el doctor Costa porque es un profesional que ha dado muestras cabales de interés y ha fortalecido y creado el Departamento de Neurocirugía Pediátrica en el Hospital Pereira Rossell, que ha desarrollado procedimientos que han sido de punta en todos estos años», afirmó.</p>
<p>Y agregó que han trabajado desde hace muchos años con Costa en pacientes complejos y dieron fe de su “capacidad y excelencia como profesional”.</p>
<p>En esa línea, Kierszenbaum remarcó la necesidad de “encontrar una salida consensuada”.</p>
<p>«Creemos que tiene que haber diálogo. Tiene que ser una situación negociada, se tiene que charlar y se tiene que resolver, porque el objetivo es que los niños tengan la mejor calidad de atención posible», expresó.</p>
<p>Asimismo, aseguró que la sociedad científica está dispuesta a colaborar para acercar a las partes y contribuir a destrabar el conflicto.</p>
<p>«Exhortamos a las partes a encontrar caminos de solución y nos ofrecemos como intermediarios para que eso ocurra. Nuestro objetivo y nuestro desvelo son dar la mejor atención posible a los niños», concluyó.</p>
<p>Fuente Imagen: Comunicación Sur.</p>
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		<title>Espacio de análisis técnico “Sobreendeudamiento en el Uruguay: Diálogo Multisectorial”</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Aug 2026 22:18:40 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Destacados]]></category>
		<category><![CDATA[Economía]]></category>
		<category><![CDATA[Política y Gobierno]]></category>
		<category><![CDATA[adriana besso]]></category>
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		<category><![CDATA[Andcu]]></category>
		<category><![CDATA[Asociación Nacional en Defensa de los Derechos de los Consumidores y Usuarios]]></category>
		<category><![CDATA[consumidores]]></category>
		<category><![CDATA[Sobreendeudamiento en el Uruguay]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>El jueves 27 de agosto en el Parlamento se desarrollará un evento sobre Sobrendeudamiento. La Presidenta de la Asociación Nacional en Defensa de los Derechos de los Consumidores y Usuarios (ANDCU) y Consultora Internacional en la materia, Adriana Besso, invitar a la apertura del espacio de análisis técnico «Sobreendeudamiento en el Uruguay: Diálogo Multisectorial». Fundamenta [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El jueves 27 de agosto en el Parlamento se desarrollará un evento sobre Sobrendeudamiento.</p>
<p>La Presidenta de la Asociación Nacional en Defensa de los Derechos de los Consumidores y Usuarios (ANDCU) y Consultora Internacional en la materia, Adriana Besso, invitar a la apertura del espacio de análisis técnico «Sobreendeudamiento en el Uruguay: Diálogo Multisectorial».</p>
<p>Fundamenta que “ante el complejo escenario financiero que afecta a miles de hogares uruguayos, este encuentro surge como un espacio crítico y de articulación para debatir diagnósticos y trazar líneas de acción viables para la protección de los consumidores”.</p>
<p>El evento contará con una mesa de diálogo integrada por actores clave del sistema financiero, social y académico de nuestro país:</p>
<p>Sector Financiero y Social: Cooperativas de Crédito y Consumo junto a representantes de la Banca Pública.</p>
<p>Ámbito Institucional: Director del Banco de Previsión Social (BPS), Banco Central.</p>
<p>Sociedad Civil y Territorio: Instituto de Promoción Económico Social del Uruguay (IPRU). Cuesta Duarte</p>
<p>Sector Técnico: Destacados académicos del área jurídica y económica.</p>
<p>Legisladores</p>
<p>Aebu</p>
<p>Detalles del Evento.</p>
<p>Fecha: Jueves 27 de agosto de 2026</p>
<p>Hora: 9 a 13hs</p>
<p>Lugar: Palacio Legislativo (Parlamento de la República), Montevideo Auditorio 100 años del Palacio Legislativo Edificio Anexo.</p>
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		<title>ANEP y el Lanzamiento del proyecto “Participación Comunitaria: Derechos en Acción”</title>
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		<pubDate>Tue, 18 Aug 2026 22:44:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Destacados]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[anep]]></category>
		<category><![CDATA[derechos humanos]]></category>
		<category><![CDATA[Participación Comunitaria: Derechos en Acción]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>La Dirección de Derechos Humanos de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) realizará el lanzamiento oficial del proyecto “Participación Comunitaria: Derechos en Acción. Presentación de propuestas estudiantiles de transformación local y convivencia”, el jueves 20 de agosto, a las 14:00 horas, en el Edificio ANEP (Av. Libertador 1409). El proyecto “Participación Comunitaria: Derechos en [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="font-weight: 400;">La Dirección de Derechos Humanos de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) realizará el lanzamiento oficial del proyecto “Participación Comunitaria: Derechos en Acción. Presentación de propuestas estudiantiles de transformación local y convivencia”, el jueves 20 de agosto, a las 14:00 horas, en el Edificio ANEP (Av. Libertador 1409).</p>
<p style="font-weight: 400;">El proyecto “Participación Comunitaria: Derechos en Acción” se inició hace un año  de manera piloto con estudiantes de liceos de Montevideo y Canelones. La propuesta invita a que grupos de estudiantes emprendan acciones para combatir un problema que previamente identificaron en su comunidad.</p>
<p style="font-weight: 400;">A partir de allí, el área de Convivencia y Participación de la Dirección de Derechos Humanos orienta a los adolescentes en la búsqueda de soluciones, poniéndolos en contacto con otras áreas del Estado u organizaciones sociales comunitarias que pueden incidir en la problemática a resolver.</p>
<p style="font-weight: 400;">El lanzamiento contará con la <strong>participación de cien estudiantes</strong> y de <strong>autoridades</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>ANEP</strong>, encabezadas por su <strong>presidente</strong>, <strong>Pablo Caggiani</strong>. También acudirán autoridades de las <strong>Intendencias de Montevideo y Canelones</strong>, y referentes de los <strong>Municipios C y D</strong>.</p>
<p style="font-weight: 400;">El encuentro tiene como cometido que los jóvenes cuenten a las autoridades cuáles son sus propuestas y realicen sugerencias como promotores de derechos humanos, que permitan transformar la realidad de sus comunidades de manera democrática y participativa.</p>
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		<item>
		<title>Proyectan 8.000 viviendas sindicales terminadas en el quinquenio y U$S 30 millones anuales en devolución de préstamos al MVOT</title>
		<link>https://www.sociedaduruguaya.org/2026/08/proyectan-8-000-viviendas-sindicales-terminadas-en-el-quinquenio-y-us-30-millones-anuales-en-devolucion-de-prestamos-al-mvot.html</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Aug 2026 13:14:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Destacados]]></category>
		<category><![CDATA[Política y Gobierno]]></category>
		<category><![CDATA[Sindicatos]]></category>
		<category><![CDATA[agencia nacional de vivienda]]></category>
		<category><![CDATA[Mvot]]></category>
		<category><![CDATA[Pablo Antonaz]]></category>
		<category><![CDATA[viviendas sindicales]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Días atrás se inauguraron en Tacuarembó 32 viviendas cooperativas, pertenecientes a Covisinta 2 PVS, en la ciudad de Tacuarembó, y Coviarte PVS, en San Gregorio de Polanco, en el marco del trabajo que el Centro de Asistencia Técnica del Programa de Vivienda Sindical (Cet Pvs) viene desarrollando en distintos puntos del país. Las dos cooperativas [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.sociedaduruguaya.org/2026/08/proyectan-8-000-viviendas-sindicales-terminadas-en-el-quinquenio-y-us-30-millones-anuales-en-devolucion-de-prestamos-al-mvot.html">Proyectan 8.000 viviendas sindicales terminadas en el quinquenio y U$S 30 millones anuales en devolución de préstamos al MVOT</a> appeared first on <a href="https://www.sociedaduruguaya.org">Sociedad Uruguaya</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Días atrás se inauguraron en Tacuarembó 32 viviendas cooperativas, pertenecientes a Covisinta 2 PVS, en la ciudad de Tacuarembó, y Coviarte PVS, en San Gregorio de Polanco, en el marco del trabajo que el Centro de Asistencia Técnica del Programa de Vivienda Sindical (Cet Pvs) viene desarrollando en distintos puntos del país.</p>
<p>Las dos cooperativas optaron por un sistema constructivo de hormigón armado con moldes, realizado en sitio y con aislación térmica. Según explicó el presidente del Cet Pvs, Pablo Antonaz, se trata de viviendas de 2, 3 y 4 dormitorios.</p>
<p>La inauguración de estas viviendas se suma al trabajo que el instituto viene desarrollando desde hace 15 años.</p>
<p>Desde su creación, en 2011, el Cet Pvs ha asesorado cooperativas que permitieron concretar unas 5.000 viviendas que representan 125 cooperativas terminadas.</p>
<p>“Creemos que este quinquenio, por las obras que están en curso y al ritmo que van, vamos a llegar a cerca de las 8.000 viviendas terminadas”, señaló Antonaz.</p>
<p>En cuanto al ritmo de inauguraciones, Antonaz indicó que durante 2026 quedan por inaugurar alrededor de 500 viviendas, mientras que para los próximos años se prevé completar entre 700 y 800 viviendas por año.</p>
<p>“Actualmente hay unas 36 cooperativas en obra, que se irán terminando durante los próximos años y que representan cerca de 3.000 viviendas”, informó.</p>
<p>El trabajo del Cet Pvs se extiende a distintos departamentos del país a través de equipos técnicos regionales. Antonaz destacó que el instituto logró desarrollar una estructura de trabajo que le permite brindar asesoramiento y acompañamiento a las cooperativas en todo el país.</p>
<p>En ese sentido, en cuanto a la propuesta del Ministerio de Vivienda de establecer un límite a la cantidad de cooperativas que puede asesorar un instituto de asistencia técnica, Antonaz se mostró en desacuerdo ya que se estaría limitando “el derecho al trabajo”.</p>
<p>“Nosotros creemos que el topear la cantidad de cooperativas que pueda tener un instituto está mal desde todo punto de vista”, sostuvo.</p>
<p>En ese sentido, defendió que la capacidad de cada instituto sea evaluada en función de su organización, su equipo técnico y los resultados obtenidos. “Me parece que no se puede topear ni ponerle un límite a la cantidad de trabajo que pueda desarrollar un instituto”, afirmó.</p>
<p>Para Antonaz, la experiencia acumulada por el Cet Pvs demuestra que es posible sostener una estructura de asistencia técnica a escala nacional.</p>
<p>“Me parece que no está bien limitar a nadie el trabajo en Uruguay”, señaló, y agregó que una limitación de este tipo “no es buena para nadie, ni para el país”.</p>
<p>En otra línea, Antonaz destacó el aporte que realizan las cooperativas mediante el pago de las cuotas de amortización de los préstamos. Según explicó, actualmente se devuelven alrededor de US$ 2,5 millones por mes, lo que representa cerca de US$ 30 millones al año a la Agencia Nacional de Vivienda.</p>
<p>“Son cerca de 30 millones de dólares de devolución de amortización de préstamos otorgados a las cooperativas del Programa de Vivienda Sindical, asesoradas por el Cet Pvs”, explicó.</p>
<p>El presidente del instituto señaló que este mecanismo fue acordado desde el comienzo del programa, con el objetivo de que los pagos realizados por las cooperativas permitieran generar recursos para otorgar nuevos préstamos.</p>
<p>“Esto se habló desde un principio con las cooperativas, con el objetivo de que el dinero que se recupera a través del pago de la amortización de los préstamos permita al Estado contar con recursos para otorgar nuevos préstamos a las cooperativas”, afirmó.</p>
<p>Fuente Imagen: Comunicación Sur.</p>
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		<title>Se presentó proyecto sobre Acceso a tecnologías avanzadas para el control y tratamiento de la diabetes</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 15 Aug 2026 22:08:12 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Asociaciones y Otros]]></category>
		<category><![CDATA[Destacados]]></category>
		<category><![CDATA[Política y Gobierno]]></category>
		<category><![CDATA[Salud]]></category>
		<category><![CDATA[asociación de diabéticos del uruguay]]></category>
		<category><![CDATA[diabetes]]></category>
		<category><![CDATA[javier garcía]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Esta tarde, en la Antesala de la Cámara de Senadores, se presentó el proyecto de ley Acceso a tecnologías avanzadas para el control y tratamiento de la diabetes, encuentro organizado por el Senador Javier García (Partido Nacional) junto con la Asociación de Diabéticos del Uruguay. Entrevista al Senador Dr. Javier García En entrevista con Prensa del [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Esta tarde, en la Antesala de la Cámara de Senadores, se presentó el proyecto de ley <strong>Acceso a tecnologías avanzadas para el control y tratamiento de la diabetes,</strong> encuentro organizado por el Senador Javier García (Partido Nacional) junto con la Asociación de Diabéticos del Uruguay.</p>
<p><strong>Entrevista al Senador Dr. Javier García</strong></p>
<p>En entrevista con Prensa del Senado, el Senador García indicó “el proyecto de ley busca el acceso con equidad e igualdad y, sin límites económicos ni limitantes de edad ni geográficas, a las técnicas que permiten un mejor diagnóstico y tratamiento de la diabetes”. En este sentido, el Legislador afirmó: “En Uruguay hay 200.000 diabéticos, pero en forma específica, en este tema, se involucran unas 50.000 personas que requieren mejor diagnóstico, mejor tratamiento y, por ende, mejor calidad de vida. Hemos avanzado, pero se requiere un enfoque interdisciplinario, técnico, académico, y de la sociedad civil que nos empuja a avanzar en este proyecto. Hay un acuerdo primario que da esperanza”.</p>
<p><a href="https://www.sociedaduruguaya.org/sitio/../wp-content/uploads/Diabetes.jpeg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft  wp-image-129603" src="https://www.sociedaduruguaya.org/sitio/../wp-content/uploads/Diabetes-500x332.jpeg" alt="Diabetes" width="553" height="367" srcset="https://www.sociedaduruguaya.org/sitio/../wp-content/uploads/Diabetes-500x332.jpeg 500w, https://www.sociedaduruguaya.org/sitio/../wp-content/uploads/Diabetes-300x199.jpeg 300w, https://www.sociedaduruguaya.org/sitio/../wp-content/uploads/Diabetes.jpeg 682w" sizes="(max-width: 553px) 100vw, 553px" /></a>Consultado el Senador acerca de los avances en el Sistema Nacional de Salud, García subrayó “el monitoreo de glucosa y la infusión continua de insulina en el Plan de Salud y el Fondo Nacional de Recursos, que tienen el límite de los veintiún años el monitor de glucosa y la diabetes continua. Queremos avanzar y que la calidad de vida alcance a todos los uruguayos que lo precisen, debe ser en forma paulatina, sin importar su condición económica. El proyecto de ley recién ingresó a la Comisión de Salud de la Cámara de Senadores y se prevé asistan diversos actores relacionados a la salud: la academia, sociedades científicas, especialistas y otros actores”.</p>
<p>Esta iniciativa expone: <em>La presente ley tiene por objeto promover la ampliación progresiva, equitativa y clínicamente indicada del acceso a tecnologías avanzadas para el control y tratamiento intensivo de la diabetes, incluyendo el monitoreo continuo de glucosa y los sistemas de infusión subcutánea continua de insulina con monitoreo continuo de glucosa, de acuerdo con la evidencia científica, la evaluación sanitaria, la sostenibilidad del sistema y los protocolos definidos por la autoridad competente.</em></p>
<p><strong>Los ejes centrales del proyecto de ley refieren a:</strong></p>
<ul>
<li><strong>monitoreo continuo de glucosa incorporado al Plan Integral de Atención en Salud; </strong></li>
<li><strong>el acceso al monitoreo continuo de glucosa; </strong></li>
<li><strong>sistemas de infusión subcutánea continua de insulina con monitoreo continuo de glucosa;</strong></li>
<li><strong>diferenciación de las vías de cobertura;</strong></li>
<li><strong>la continuidad asistencial; </strong></li>
<li><strong>educación terapéutica y uso seguro; </strong></li>
<li><strong>implementación progresiva;</strong></li>
<li><strong>evaluación sanitaria y rendición de la información.</strong></li>
</ul>
<p>El conversatorio contó con la exposición de las siguientes autoridades: los Senadores doctores Daniel Borbonet y Javier García; los Diputados doctores Andrés Grezzi y Nibia Reisch; la representante del Ministerio de Salud Pública, Dra. Alicia Ferreira; el representante de la Agencia de Evaluación de Tecnologías Sanitarias, Dr. Javier Pintos; por la academia y la ciencia, Dra. Florencia Ambrosoni; el Gerente General de la Asociación de Diabéticos del Uruguay, Sr. Javier González y la paciente y doctora María Belén del Pino. Moderó el panel, el Dr. Daniel Nogueira.</p>
<p>Los Legisladores llamaron a abordar estos temas con compromiso y avanzar hacia una transformación para mejorar la calidad de vida de las personas a través de una política integral.</p>
<p>La Dra. Del Pino reflexionó sobre “la pesada carga que significan los costos del tratamiento” y llamó a avanzar en el control para reducir los riesgos y mitigar los efectos. Asimismo, apoyó la educación, los controles periódicos y el acceso a la tecnología.</p>
<p>Por el MSP, la Dra. Ferreira anunció que desde marzo el MSP trabaja en ampliar la cobertura, así como racionalizar el dinero público.</p>
<p>Por la Agencia de Evaluación de Tecnologías Sanitarias, el Dr. Javier Pintos explicó la participación de la Agencia en evaluar, en forma independiente, la seguridad, la calidad y los costos de la tecnología.</p>
<p><strong>Documento: </strong><a href="https://parlamento.gub.uy/documentosyleyes/documentos/documentos-comision/senadores/50/936/0"><strong>https://parlamento.gub.uy/documentosyleyes/documentos/documentos-comision/senadores/50/936/0</strong></a></p>
<p><strong>Carpeta 591/2026 -1º de julio de 2026</strong></p>
<p><strong>Distribuido 936/2026.</strong></p>
<p>Fuente Imagen: <i><small>«Departamento de Fotografía del Parlamento del Uruguay».</small></i></p>
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		<title>Ciclo de Charlas 2026: Fármacos, experiencias subjetivas y saberes psicológicos</title>
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		<pubDate>Sat, 15 Aug 2026 13:33:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Destacados]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[Salud]]></category>
		<category><![CDATA[Emergencia de los psicofármacos]]></category>
		<category><![CDATA[Enzo Núñez]]></category>
		<category><![CDATA[personas mayores en duelo]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>CICLO DE CHARLAS 2026: FÁRMACOS, EXPERIENCIAS SUBJETIVAS Y SABERES PSICOLÓGICOS. Emergencia de los psicofármacos y diagnósticos en las narrativas de personas mayores sobre duelo. En esta instancia, el Ay. Mag. Enzo Núñez partirá de los resultados de una investigación sobre las significaciones que las personas mayores otorgan al duelo para abordar la emergencia de los [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://www.sociedaduruguaya.org/2026/08/ciclo-de-charlas-2026-farmacos-experiencias-subjetivas-y-saberes-psicologicos.html">Ciclo de Charlas 2026: Fármacos, experiencias subjetivas y saberes psicológicos</a> appeared first on <a href="https://www.sociedaduruguaya.org">Sociedad Uruguaya</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<h3>CICLO DE CHARLAS 2026: FÁRMACOS, EXPERIENCIAS SUBJETIVAS Y SABERES PSICOLÓGICOS.</h3>
<p>Emergencia de los psicofármacos y diagnósticos en las narrativas de personas mayores sobre duelo.</p>
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<p>En esta instancia, el Ay. Mag. Enzo Núñez partirá de los resultados de una investigación sobre las significaciones que las personas mayores otorgan al duelo para abordar la emergencia de los psicofármacos y los diagnósticos en las narrativas vinculadas a las experiencias de pérdida. La propuesta busca abrir el diálogo sobre qué alternativas para sostener, escuchar y habitar el malestar pueden construirse.</p>
<p>La actividad tendrá lugar el jueves 20 de agosto, a las 18:30 horas, en el Salón Élida Tuana de la Facultad de Psicología.</p>
<p>Esta es la séptima edición de un ciclo de charlas que explora las relaciones entre fármacos, experiencias subjetivas y saberes psicológicos. Este año, el debate se centra en las diferentes formas de lo humano que emergen en el encuentro con sustancias psicotrópicas y prácticas clínicas, a partir de investigaciones nacionales e internacionales.</p>
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