El encuentro se transmitirá en vivo a través del canal de Youtube del organismo.

La apertura contará con la participación de la presidenta de la ANEP, Virginia Cáceres, entre otras autoridades de la educación.

Al cumplirse un ciclo de cuatro ediciones de la prueba, el seminario permitirá poner en contexto esta experiencia gracias a la que más de 10.000 personas han logrado acreditar la Educación Media Básica.

En el primer conversatorio se presentarán algunas experiencias en el acompañamiento de la población adulta que se postula a realizar la evaluación, a cargo de organizaciones públicas y de la sociedad civil. En tanto, el segundo conversatorio congregará a investigadores de distintas instituciones que han trabajado en torno a las diversas dimensiones de esta política de acreditación.

AGENDA

9:00h – Acreditaciones y café.

9:30h – Apertura a cargo de las autoridades de la ANEP.

10:00h – Cuatro años de AcreditaCB: balances y desafíos.

11:00h – Conversatorio sobre experiencias de acompañamiento a los postulantes.

12:00h – Conversatorio sobre investigaciones relacionadas a AcreditaCB.

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AcreditaCB es una prueba de acreditación de Educación Media Básica que se realiza en línea con el apoyo del Plan Ceibal. La evaluación propone actividades y situaciones a resolver aplicando conocimientos y habilidades.

Esta prueba está dirigida a ciudadanos y/o residentes en el país, mayores de 21 años que hayan finalizado la educación primaria y que, por diferentes razones, no ingresaron o culminaron la Educación Media Básica.

La evaluación es elaborada por los equipos técnicos del Departamento de Evaluación de Aprendizajes de la División de Investigación, Evaluación y Estadística (DIEE) de la ANEP. Se realiza presencialmente con el apoyo de CEIBAL, ya que se aplica en línea. La prueba propone actividades y situaciones a resolver, desarrollando conocimientos y habilidades que se consideran indispensables para la Educación Media Básica.

Asimismo, está diseñada para demostrar y evidenciar habilidades relacionadas con tres áreas o dominios de conocimiento diferentes: la resolución de problemas, la lectura y la escritura.

Contar con este tipo de instrumentos posiciona al sistema educativo uruguayo en un lugar de avanzada en un doble sentido: por un lado, siendo capaz de desarrollar instrumentos sólidos que sostienen una política educativa ambiciosa, y por otro, pone el foco en las personas y en las oportunidades reales de continuidad educativa, proyección profesional y realización personal.

INSCRIPCIONES

Toda la información sobre esta prueba se encuentra en: www.acredita.anep.edu.uy.

Preguntas frecuentes

Ejemplos de ejercicios

Fuente Imagen: https://enlinea.santotomas.cl/

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La presentación se realizará este viernes 3 de julio, a partir de las 10:30 horas, en el Salón de Actos de la sede de la ANEP (Avda. Libertador Juan A. Lavalleja 1409 – planta baja), con la participación de las principales autoridades del Consejo Directivo Central (CODCIEN), y de los Consejos de Educación Secundaria (CES) y de Educación Técnico Profesional (CETP-UTU).

La prueba –cuyo propósito está focalizado en garantizar el derecho a la educación de jóvenes y adultos- fue dirigida a todos los ciudadanos y residentes del país, mayores de 21 años, que finalizaron la Educación Primaria, que desarrollaron conocimientos y habilidades, y que, por diferentes razones, no ingresaron o completaron la EMB.

AcreditaCB se realizó presencialmente con el apoyo del Plan Ceibal, ya que se aplicó en línea. Propuso actividades y situaciones a resolver, desarrollando conocimientos y habilidades que se consideran indispensables para la EMB.

La actividad consistió de tres partes, en las que se plantearon situaciones para demostrar y evidenciar habilidades relacionadas con: I) comprensión lectora, II) resolución de problemas de diferentes temáticas y III) escritura.

Significativa participación

La primera edición de AcreditaCB,se realizó el 20 de febrero pasado. De los 5.883 inscriptos y habilitados para realizar la prueba, 3.604 se presentaron en los 43 locales del Consejo de Formación en Educación (CFE), dispuestos por la ANEP para su aplicación, es decir, el 61% del total de habilitados.

El promedio de edad de los postulantes osciló entre 21 y 40 años. En esa franja se encuentra el 71% de los que postularon para dar la prueba. La quinta parte de los postulantes se encuentra entre los 41 y 50 años de edad. Menos de la décima parte tienen más de 51 años. Hubo casi paridad entre hombres y mujeres.

El resultado final de la evaluación, surge de la combinación de resultados de las tres pruebas realizadas. La primera aplicación de AcreditaCB evidenció una necesidad insatisfecha que debía ser contemplada.

La ANEP seguirá trabajando para generar nuevos instrumentos, a nivel nacional, que propicien nuevas oportunidades para todos, en el marco de una transformación educativa impostergable.

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