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	<title>Catherine Potel Archives - Sociedad Uruguaya</title>
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	<description>Diario digital on line desde el 6 de abril de 2006.</description>
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		<title>“Formación en Adolescencia” Seminario teórico-clínico</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 15 Mar 2010 12:39:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Asociaciones y Otros]]></category>
		<category><![CDATA[Catherine Potel]]></category>
		<category><![CDATA[formación en adolescencia]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>“Formación en Adolescencia” Seminario teórico-clínico a cargo de la Prof. Catherine Potel (París). CONFERENCIA «Adolescencia y transmisión entre generaciones» Psicoanalista Jean Baranes (París). Los invitamos al seminario teórico-clínco a cargo de la Prof. y Psicom. Catherine Potel a desarrollarse en la ciudad de Montevideo los días 29 y 30 de octubre de 2010. A quiénes [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>“Formación en Adolescencia” Seminario teórico-clínico a cargo de la Prof.  Catherine Potel (París).</p>
<p>CONFERENCIA «Adolescencia y transmisión entre generaciones» Psicoanalista Jean Baranes (París).</p>
<p>Los invitamos al seminario teórico-clínco a cargo de la Prof. y Psicom. Catherine Potel a desarrollarse en la ciudad de Montevideo los días 29 y 30 de octubre de 2010.</p>
<p>A quiénes está dirigido</p>
<p>Profesionales: Psicomotricistas, Profesores, Educadores, Psicólogos, Profesores de Educación Física, Fonoaudiólogos, Psicopedagógos, Kinesiologos, Fisoterapéutas y estudiantes.</p>
<p>Instituciones: Instituciones Educativas, recreativas, ONG, Insituciones Gubernamentales vinculadas a la trabajo con Adolescentes.</p>
<p>Programa preliminar</p>
<p>Temario</p>
<p>&#8211; Adolescencia, cuerpo en crisis.</p>
<p>&#8211; El trabajo terapéutico con adolescentes.</p>
<p>&#8211; El Adolescente y el trabajo terapéutico de mediación corporal</p>
<p>&#8211; El trabajo psicomotriz y su teorización</p>
<p>&#8211; Terapia psicomotriz individual y grupal.</p>
<p>&#8211; Análisis de casos clínicos.</p>
<p>Día 1:</p>
<p>Mañana (9 a 12hs.)</p>
<p>Conferencia Teórica</p>
<p>&#8211; Adolescencia</p>
<p>&#8211; El cuerpo en crisis.</p>
<p>&#8211; La crisis de la pubertad.</p>
<p>&#8211; La sexualidad en la adolescencia.</p>
<p>&#8211; ¿Cuál trabajo terapéutico elegir para los adolescentes?</p>
<p>Tarde</p>
<p>14 a 18hs.</p>
<p>1.- Las mediaciones psicomotoras y su teorización.</p>
<p>Los riesgos, los intereses, las cuestiones que nos plantea el trabajo terapéutico con adolescentes centrado en el cuerpo.</p>
<p>&#8211; Actividades Terapéuticas en las instituciones</p>
<p>&#8211; En grupo o individual</p>
<p>&#8211; Terapias psicomotoras.</p>
<p>2.-  Presentación de tres casos de adolescentes que ilustran el uso de la mediación terapéutica en el hospital de día.</p>
<p>&#8211; Psicosis infantil en la adolescencia:</p>
<p>Roberto o «Por favor, enséñame a atar los cordones de mis zapatos».</p>
<p>Una mediación psicomotora muy clásica para un adolescente nada clàsico.</p>
<p>&#8211; Post-autismo:</p>
<p>Benedicto o «¿Qué haces para divertirte cuando tu cabeza fue llevada por las estrellas»: la experiencia de los sentimientos en un joven adolescente post-autista.</p>
<p>&#8211; Psicosis en la Pubertad:</p>
<p>Christian o «¿El olor de mis pies te molesta?. ¿Cómo construir su cuerpo y convertirse en un chico?.</p>
<p>La experiencia del cuerpo a través de dos mediaciones psicomotrices: la danza y la relajación.</p>
<p>19 a 21hs.</p>
<p>Conferencia: Adolescencia y transmisión entre generaciones</p>
<p>A cargo de Jean Baranes.</p>
<p>Psicoanalista, miembro de la SPP, profesor de la Universidad René Descartes.</p>
<p>Resumen: Todo sujeto adviene a si mismo integrando su cuerpo y la historia familiar y cultural en la cual se inscribe. Pero este trabajo de trasmisión puede tener avatares tales que lleguen hasta la alienación del sujeto.</p>
<p>La adolescencia es un tiempo electivo en este trabajo de apropiación y trasmisión, o por el contrario de revelación de repeticiones transgeneracionales, con consecuencias importantes, tanto teóricas como prácticas, para las coberturas de los adolescentes en crisis.</p>
<p>Día 2</p>
<p>Mañana (9 a 12hs.)</p>
<p>Conferencia Teórica</p>
<p>Adolescencia y trabajo psicoterapéutico con mediación corporal</p>
<p>&#8211; La relajación y el trabajo psicoterapéutico: las cuestiones de una psicoterapia que parte de las pruebas corporales.</p>
<p>&#8211; Trabajar con los padres.</p>
<p>&#8211; Las entrevistas preliminares.</p>
<p>&#8211; Casos Clínicos</p>
<p>Las primeras entrevistas: Un caso de un adolescente en relajación analítica.</p>
<p>Tarde (14 a 18hs.)</p>
<p>Discusión y análisis de los casos presentados por los participantes.</p>
<p>Resumen y conclusión.</p>
<p>Horarios</p>
<p>Viernes 29 de octubre de 2010: 9 a 12 hs. / 14 a 18 hs. y 19 a 21hs</p>
<p>Sábado 30 de octubre de 2010: 9 a 12 hs. y 14 a 18 hs.</p>
<p>Nota</p>
<p>Se entregarán certificados de asistencia.</p>
<p>Prof. Catherine Potel</p>
<p>-Psicomotricista, Diplomada en la Escuela de Psicomotricidad de la Facultad de Medicina de Lyon – Francia (1981).</p>
<p>-Terapeuta en Relajación Analítica (Método Sapir), miembro de la AREFFS (Association de Recherche, d’Étude et de Formation pour la Fonction Soignante).</p>
<p>-Especialista en Mediación Corporal en adolescentes.</p>
<p>-Trabaja actualmente en el CMPP (Centre Médico Psycho Pédagogique) en Paris con niños y adolescentes.</p>
<p>-Fundadora y responsable de la Formación en la ondatrice y responsable de Association Vivre l’Eau, de Paris.</p>
<p>-Profesora del Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice de Paris.</p>
<p>-Profesora del  Institut Universitaire de Formation en Psychomotricité de la  Salpetrière, Paris.</p>
<p>-Miembro del Comité de Redacción de la Revista Evolutions Psychomotrices y de la la revista Enfances et Psy, de Paris. Francia.</p>
<p>-Ha recibido el Premio Sapir de la Fondation de France en 2003.</p>
<p>Costos y formas de pago</p>
<p>Hasta el 30 de junio de 2010*</p>
<p>Estudiantes: en un pago de U$S 100 o en tres pagos de U$S 35 (última cuota a pagar antes del 30 de junio de 2010).</p>
<p>Profesionales: en un pago de U$S 130 o en tres pagos de U$S 45 (última cuota a pagar antes del 30 de junio de 2010).</p>
<p>Después del 30 de junio de 2010*</p>
<p>Estudiantes: en un pago de U$S 120 o en tres pagos de U$S 40 (última cuota a pagar antes del 29 de octubre de 2010).</p>
<p>Profesionales: en un pago de U$S 150 o en tres pagos de U$S 50 (última cuota a pagar antes del 29 de octubre de 2010).</p>
<p>Cifras expresadas en dólares estadounidenses.</p>
<p>Descuentos para grupos: para grupos de 5 o más personas, 10% de descuento. Deben indicar en el formulario de inscripción (en Comentarios) a qué grupo pertenecen.</p>
<p>Formas de pago**</p>
<p>Uruguay y Argentina: a través de depósito en cuenta bancaria.</p>
<p>Demás países: a través de giro vía Wester-Union.</p>
<p>Nota: En Brasil Western-Union opera en Banco do Brasil.</p>
<p>* El pago de la totalidad del seminario o de la primer cuota implica la inscripción definitiva.</p>
<p>** Una vez completado el FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN le enviaremos vía mail los datos para realizar el pago.</p>
<p>Más información: www.corpusweb.com.ar  / info@corpusweb.com.ar</p>
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