“Lenguaje e hipoacusia: qué hacer desde las neurociencias”.

La charla abordará el impacto de la hipoacusia en el desarrollo del lenguaje y la educación, con especial atención a la realidad argentina, aunque trasladable al contexto uruguayo. Se discutirán los desafíos que enfrentan niños, niñas y adolescentes con pérdida auditiva en sus trayectorias educativas y se mostrarán los resultados de tres estudios realizados en el marco del desarrollo de DECILE, una plataforma en línea diseñada para evaluar las habilidades lingüísticas en poblaciones infantiles de habla hispana de 3 a 12 años.

Su objetivo primordial es identificar perfiles diversos de aprendizaje y promover oportunidades educativas equitativas.

Se discutirán las direcciones futuras del proyecto, enfocadas en su expansión y escalabilidad para impactar a un mayor número de niños y educadores.

Por último, se abordarán los resultados preliminares de un estudio con hablantes adultos bilingües de Español – Lenguas de Señas Argentina para comprender el impacto de la educación bilingüe en esta población.

Invitada: Dra. Carolina Gattei.

Lunes 6 Octubre, 2025 – 12:45  horas.

Lugar

Salón 1, Facultad de Psicología (Udelar)

Organiza: Centro de investigación Básica en Psicología (CIBPsi).

Contacto-Inscripciones.

Entrada libre.

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