El evento tendrá lugar el jueves 2 de junio de 2022 desde las 16.00 hasta las 17.30 horas (-4 GMT, Chile. Otros husos horarios, ver abajo) y tiene como finalidad presentar los documentos de política que informan sobre los niveles de aprendizaje en Lectura y Escritura del Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE 2019).

Estos documentos presentan los niveles de aprendizajes de forma práctica y con un enfoque pedagógico de los resultados del estudio, con el fin de entregar herramientas concretas a las y los docentes para trabajar en la sala de clases. En esta oportunidad se presentarán los aportes de especialistas de área y sus análisis en torno a los niveles de aprendizaje del estudio, con el objetivo de informar y aportar al entendimiento pedagógico conjunto sobre los logros de aprendizaje en primaria y orientar a los equipos de maestros de los centros educativos de la región hacia el logro de mejores resultados de aprendizaje.

Además, se contará con la participación de dos maestros destacados de países de la región, quienes comentarán sobre la relevancia de estas áreas de aprendizaje.

Jueves 2 de junio, 2022

–> ESPAÑOL, Zoom: https://unesco-org.zoom.us/j/84246849990
Código de acceso: 494366
–> ESPAÑOL, Youtube: https://youtu.be/Ny8VfDKa1Lg

• 17:00 – 18.30 (-3 GMT): Buenos Aires, Brasilia, Montevideo
• 16:00 – 17.30 (-4 GMT): Santiago, Asunción, Caracas, La Paz, Santo Domingo, La Habana.
• 15:00 – 16.30 (-5 GMT): Lima, Quito, Bogotá, ciudad de México, ciudad de Panamá.
• 14:00 – 15.30 (-6 GMT): San José, Managua, Tegucigalpa, San Salvador, ciudad de Guatemala.
• 22:00 – 23:30 (+2 GMT): París y Europa Central.

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