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	<title>evaluadores universidades Archives - Sociedad Uruguaya</title>
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	<description>Diario digital on line desde el 6 de abril de 2006.</description>
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		<title>Taller latinoamericano de formación y capacitación de evaluadores externos</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Mar 2010 00:00:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Asociaciones y Otros]]></category>
		<category><![CDATA[evaluadores universidades]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Montevideo será sede del «Taller latinoamericano de formación y capacitación de evaluadores externos», organizado por la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe y la Red Internacional de Evaluadores. Este taller constituye el segundo módulo del Diplomado Latinoamericano en Evaluación Universitaria , que en esta oportunidad se desarrollará con el apoyo de la [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Montevideo será sede del «Taller latinoamericano de formación y capacitación de evaluadores externos», organizado por la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe y la Red Internacional de Evaluadores. Este taller constituye el segundo módulo del Diplomado Latinoamericano en Evaluación Universitaria , que en esta oportunidad se desarrollará con el apoyo de la Universidad ORT.</p>
<p>El propósito general es la formación de recursos humanos en la organización y conducción de procesos de autoevaluación, evaluación externa, acreditación y certificación profesional universitaria por medio de una capacitación integral orientada al mejoramiento permanente de la educación superior.</p>
<p>El taller se llevará a cabo del 31 de mayo al 4 de junio de 2010, y la coordinación académica estará a cargo del Dr. Jorge González González, presidente de la Red Internacional de Evaluación y Coordinador Académico del Diplomado Latinoamericano en Evaluación Universitaria.</p>
<p>Los participantes desarrollarán habilidades y alcanzarán conocimientos sobre el significado de la evaluación externa; el papel de la evaluación externa en el mejoramiento permanente de la educación superior; diferencias de la evaluación externa con respecto a la autoevaluación, acreditación y certificación profesional universitaria; entre otros.</p>
<p>Temas generales del taller</p>
<p>1. Los paradigmas de la calidad en la evaluación externa. La evaluación externa como instrumento de acreditabilidad y componente del proceso de evaluación – planeación para el mejoramiento permanente.</p>
<p>2. Modelo “V” de Evaluación – Planeación. El Análisis Estructural Integrativo de Organizaciones Universitarias en la evaluación externa.</p>
<p>3. Construcción de Referentes, Criterios, Ejes, Factores, Variables, Indicadores, Preguntas Orientadoras, Instrumentos y Fuentes de Información adecuados a la evaluación externa.</p>
<p>4. Integración de comités de evaluación externa: pares evaluadores, pares disciplinarios.</p>
<p>5. Preparación del proceso de evaluación externa. Análisis y síntesis preliminar.</p>
<p>6. Organización de la visita de evaluación externa.</p>
<p>7. Desarrollo de la visita.</p>
<p>8. Análisis e integración de resultados. Análisis integral y síntesis confrontativa.</p>
<p>9. Elaboración del informe de evaluación externa.</p>
<p>10. Programa permanente de seguimiento de la evaluación.</p>
<p>Fuente: Secretaría Comunicación ORT y <a href="http://noticias.universia.edu.uy/">http://noticias.universia.edu.uy</a></p>
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