Socialistas y la Formación Política con uso de las TIC’s

Sociedad Uruguaya — Sun, 26 Apr 2009 01:07:22 +0000

En el Partido Socialista estamos convencidos de la importancia del uso de las nuevas tecnologías en la relación con las y los ciudadanos. El trabajo en redes sociales y el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, junto a las tradicionales herramientas de trabajo político, contribuyen a hacer a un partido más democrático.

Para las y los Socialistas es sustancial hacer uso de las posibilidades que brindan nuevas formas de relación interactiva y directa para incorporar más ciudadanas y ciudadanos al aporte a la toma de decisiones y a la elaboración de nuestras políticas.

Intercambiar opiniones con la ciudadanía, incorporar a las y los ciudadanos a la toma de decisiones, escuchar a la gente, es la mejor forma de acertar en las propuestas.

Las nuevas tecnologías, abren a los partidos políticos otra vía de comunicación con ciudadanos y colectivos.

El acelerado e innovador desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación-TIC viene impactando en diversas esferas de la vida institucional, comercial, política y cotidiana. En ese marco la Educación a Distancia con uso de TICs se presenta como una modalidad en pleno y vertiginoso crecimiento.

En este entendido es que la Departamental de Montevideo del Partido Socialista da inicio al primer curso de Formación a distancia y sus herramientas principales.

En el ámbito político uruguayo aún no se ha experimentado esta modalidad de formación siendo la misma una gran oportunidad para lograr desarrollar acciones que por costos, logística y tiempos muchas veces no es posible realizarlas de la forma tradicional.

El curso busca aportar elementos teóricos y metodológicos para el diseño y coordinación de cursos en formato e-learning y b-leartning, para contribuir a generar la base que posibilite la instrumentación posterior de formaciones a distancia de forma sistemática en el ámbito político.

El primer curso introductorio es abierto a quienes deseen participar, tanto para afiliados, como para quienes no lo sean.

Los cupos son limitados y quienes deseen inscribirse deber llenar una ficha y enviarla a lagar@adinet.com.uy .

Curso Introductorio

La FORMACIÓN POLITICA con USO de TIC

del 4 de Mayo al 5 de junio 2009.

Curso Introductorio

Presentación

Es observable como Universidades, entidades educativas de nivel secundario y terciario, así como institutos de educación no formal vienen incorporando esta modalidad en diversas alternativas, e-learning, B-learning, m-learning entre otras.

Conocimiento y competencias buscadas:

Que el participante logré comprender el rol del Tutor en EaD, reconociendo sus roles y funciones básicas.

Duración:

Carga horaria total estimada 50 horas desarrolladas en cinco semanas

El participante se compromete a destinar un mínimo de 10 horas por semana.

Modalidad del curso:

Se propone que el curso sea teórico-práctico, todo desarrollado en línea, en forma asincrónica mayoritariamente y con algunos momentos en tiempo real (sincrónico).

Grupo destinatario y pre requisitos

El Curso esta destinado a 40 participantes.

Se requiere como condición obligatoria, conexión a Internet, competencias informáticas de usuario frecuente de Internet y tener un rol vinculado a, la formación en la organización.

Programa

Primera semana

Módulo 0: Presentación y nivelación

Presentación del curso y de los participantes
Nivelación informática, reconocimiento del aula y sus herramientas
Trabajo sobre expectativas y conocimientos previos sobre le tema

Módulo 1: Educación a distancia

Educación a distancia, antecedentes, conceptos, modalidades, debates y tendencias actuales.

Segunda semana

Módulo 2: Diseño de Cursos a Distancia

Elementos básico en el diseño de cursos a distancia
Tipo de Sistema Tutoriales
El diseño instruccional de cursos de EaD
La Digitalización de los materiales para EaD

Tercera Semana

Módulo 3: El Rol del Tutor en EaD (dos semanas)

Rol, Tareas y Competencias del Tutor
Modalidades tutoriales (tutor/moderador, tutor/docente, tutor/administrador)

Cuarta Semana

Módulo 4: Aulas Virtuales

• Que es un Aula Virtual

Tipo de Aulas Virtuales

Quinta semana

Módulo 5: Proyecto de Curso

Proyecto Final: elaboración por cada participante o en grupo de un diseño de curso a distancia.

Fuente Imagen: giraenlared.info

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