realizada en Los Ángeles (Estados Unidos) por dos equipos de jóvenes que

desarrollaron proyectos que pretenden contribuir a la mejora de las condiciones medioambientales y a la maximización de recursos para cuidar el planeta. Estos estudiantes, que integran dos de los 600 Clubes de Ciencia que posee nuestro país, lograron destacarse a nivel mundial, entre 1.500 propuestas presentadas por alumnos de todo el planeta.

Autoridades educativas, docentes y estudiantes se reunieron en el Museo de Historia Natural del Liceo N° 35 “Alfredo Vázquez Acevedo”, para celebrar que dos clubes de ciencia concursaron recientemente con sus proyectos en la Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería de Intel Isef, que se realizó en mayo de este año, en Los Ángeles, Estados Unidos.

El encuentro contó con la presencia de integrantes del Taller de Música del Liceo N° 4 “Juan Zorrilla de San Martín”, que interpretaron una canción de Eduardo Mateo y otra del grupo Tótem.

La feria internacional de este año reunió a 1.500 personas, quienes concursaron en 17 categorías diferentes. Uruguay estuvo representado por los clubes de ciencia “Bénticos” y “Smart”, del Liceo N° 17 de Montevideo y del Liceo N° 2 de Carmelo, departamento de Colonia, respectivamente.

Ambos equipos superaron exitosamente las instancias previas donde los clubes de ciencia compiten, tanto en lo nacional como en lo departamental. Al ser premiados en ambas, fueron seleccionados para representar al país en la feria internacional.

DE LA ESCUELA AL LICEO

El Proyecto del grupo “Bénticos”, integrado por Melissa Cristóbal y Claudio Lacuesta, con la orientación de la Maestra Patricia Píriz, se llama “Eficiencia de tres macrófitos en la remediación de las aguas del Arroyo Miguelete”.

Esta investigación, que comenzó en el año 2010 cuando los alumnos cursaban sexto año en la Escuela N° 85 de Montevideo, fue continuada con la supervisión de la maestra, a pedido de Melissa y Claudio que le solicitaron a la docente continuar con el estudio en esta materia.

“Comenzamos a estudiar si había vida en el Arroyo Miguelete, luego la calidad del agua en las variaciones de un año y, el año pasado, detectamos que la calidad del agua iba desmejorando. A raíz de este descubrimiento, comenzamos a investigar que la calidad del agua podía mejorar con la introducción de algunos tipos de plantas acuáticas nativas”, explicó Melissa.

De este modo, se realizaron experimentos en el laboratorio de la Escuela y llegaron a la conclusión de que las plantas más indicadas para mejorar la calidad del Arroyo eran la totora, el camalote y el repollo.

Por su parte, la maestra valoró que “los clubes de ciencia son una forma de hacer ciencia enseñando ciencia. Nunca nos había pasado que al egresar de sexto nos pidieran continuar con la investigación fuera de hora. El Liceo N° 17 y la Escuela nos han apoyado mucho. Ha sido una experiencia muy enriquecedora y, para mí como maestra, ha representado un gran desafío. Acompañarlos en su crecimiento científico y personal ha sido maravilloso”.

COMPOSTAJE DOMÉSTICO

Por su parte, el Club de Ciencia “Smart”, integrado por los estudiantes del Liceo N° 2 de Carmelo, Camila Muñiz, Juan Ignacio Parentelli y Enzo Quintana, participaron en la feria internacional con su proyecto “Compostaje: una propuesta de aplicación biotecnológica”. La docente que los orientó y acompañó en su investigación fue la profesora de Biología Marbis Neme.

Enzo Quintana opinó que “la experiencia fue grandiosa. Aprendimos mucho y conocimos a muchas personas de diferentes países del mundo con las que intercambiamos muchas ideas. Nuestro proyecto consistió en innovar en un producto tecnológico para elaborar lo que sería el compostaje a nivel doméstico”.

En esta oportunidad, el equipo fue reconocido por la Agencia Medioambiental de los Estados Unidos por haber colaborado con el cuidado del ambiente, desarrollando un compostador transportable para utilizar en el ambiente doméstico, con el propósito de reciclar materia orgánica.

La orientadora del equipo, Marbis Neme, afirmó que “la participación en los clubes de ciencia significa una gran oportunidad para los chicos, ya que son espacios de comunicación, de construcción de conocimiento, de participación y para compartir con otros compañeros. El haber tenido la oportunidad de concursar además de a nivel departamental y nacional, a nivel internacional, fue una experiencia pedagógica muy valiosa, porque podemos ver cómo se hace ciencia en otras partes del mundo. En estas condiciones se puede hablar de alfabetización científica y de inclusión social”.

FORMACIÓN INTEGRAL

El Presidente del Consejo Directivo Central (CODICEN) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Profesor Wilson Netto, señaló que estas instancias son fundamentales para formar jóvenes, respetando las potencialidades que pueden surgir de todos los seres humanos.

“El comprender un lenguaje nuevo o un lenguaje más, nos libera. Quienes aún hoy no hemos tenido la oportunidad o no nos hemos encaminado a aprender nuevos lenguajes, para mí son como muros que nos ponemos a cada uno y que no nos permite comprender con naturalidad el mundo que nos rodea. La construcción de lenguaje es un desafío enorme. Este tipo de trabajos contribuye fuertemente en este sentido”, reflexionó.

Con referencia a los grupos que participaron en esta feria dijo que las dos propuestas presentadas en la feria nos hablan de “la apertura respecto de la integralidad de la educación en todas sus modalidades, la modalidad general y la tecnológica”.

Netto instó a acompañar el proceso que se realiza desde los clubes de ciencia y desde los centros educativos, “esa posibilidad de comunicarnos y sentirnos uno. Esa oportunidad de sentir que cada uno puede aportar desde su lugar, contribuyendo a una formación más integral”.

Por su parte, la Directora General del Consejo de Educación Secundaria (CES), Inspectora Celsa Puente, expresó su emoción por la participación de estos jóvenes en una feria internacional y afirmó que “todos tenemos algunas llaves que hay que poner en juego para abrir nuestras vidas en ocasiones, para que se abran puertas que nos permitan ver más allá y que todas las situaciones que habitamos es posible que mañana sean otras. Hay que seguir trabajando juntos”.

El Director de Cultura Científica del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), Gustavo Riestra, señaló que “quienes tuvimos oportunidad de verlo, todavía no lo podemos creer, porque tan solo en una semana el crecimiento que cada uno de ellos tuvo es impactante. Creo que más allá de lo que ellos dicen, la verdadera riqueza está en el proceso. El proceso que hicieron ustedes en ese crecimiento de madurez personal y grupal, trabajando en equipo y apoyándose unos a otros. Esto es una muestra de lo que tiene Uruguay. Hay más de 600 clubes de ciencia en Uruguay y este año les tocó a ellos representarnos”.

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El jueves a las 12 horas se presentará el libro «Ecosistemas costeros uruguayos», un relevamiento de la flora y fauna autóctona realizado en conjunto entre investigadores y maestros. Este material se encuentra tanto en versión papel como en formato pdf. y es de distribución gratuita.

Las Ferias Departamentales son instancias donde los integrantes de los Clubes de Ciencia comparten los resultados y el proceso de la investigación en curso o finalizada con sus pares y la comunidad.

El mismo es evaluado por Categoría y Área a través del informe de investigación escrito, la Carpeta de Campo, el stand y la presentación oral. Aquellos que obtienen la Mención Especial participan de la Feria Nacional.

Actualmente existen en Uruguay cerca de 300 clubes de ciencia. Los departamentos donde son más numerosos son San José (81) y Tacuarembó (35).

PROGRAMA

Jueves 26 de AGOSTO

8.00 a 9.00 Acreditaciones de los Evaluadores

8.30 a 9.00 Acreditaciones de los Clubes de Ciencia.

Entrega de carpetas de campo

Armado de stands.

10.00 a 12.30 Visita de equipo de evaluadores a los stands

12.00 SALÓN DE ACTOS presentación del libro: «Ecosistemas costeros

Uruguayos una guía para su conocimiento»

12.30 a 13.30 Intermedio- descanso.

13.30 a 17.30 Continúa Evaluación de los proyectos

Viernes 27 de AGOSTO

9.00 a 10.00 Apertura de la Feria al público

Visitas de las ternas evaluadoras a los stands

10.00. Taller y muestras culturales: artísticas y científicas

10.30 Actividades en el predio de Facultad, a cargo de estudiantes de

la Institución para categorías Abejitas, Colibrí, y Cardenal

12.30 a 13.30 Receso.

13.30 a 15.00 Feria abierta al público.

15.00 a 15.30 Desarmado de stands, y acondicionamiento del espacio de cada Club.

15.30 hs ACTO DE CLAUSURA y entrega de Menciones y Premios

Especiales. Salón de Actos – Facultad de Ciencias

Se recuerda a las categorías participantes de los concursos Representación a un científico” y “Cantando por Montevideo”, que se inscriban en el momento de la acreditación el día 26 de agosto

PROGRAMA DE POPULARIZACIÓN DE LA CULTURA CIENTÍFICA

FERIA DEPARTAMENTAL DE CLUBES DE CIENCIA.

FACULTAD DE CIENCIAS- MONTEVIDEO

Iguá 4225 y Mataojo

A C T O D E C L A U S U R A

15.30 hs

Salón de Actos – Facultad de Ciencias

Himno Nacional

PALABRAS DE CIERRE:

Palabras del Decano de Facultad de Ciencias Dr. Juan Cristina

Palabras del Director de la Dirección de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo,

Ing. Gerardo Agresta

Palabras del Coordinador del PPCC M. Sc. Gustavo Riestra

Presentación del video de la Feria Departamental de Clubes de Ciencia Montevideo 2010

RECONOCIMIENTO AL EQUIPO ORGANIZADOR Y COLABORADORES

PRESENTACIÓN DEL CORO DE FACULTAD DE CIENCIAS

ENTREGA DE PREMIOS ESPECIALES:

MEJOR REPRESENTACIÓN DE UN CIENTÍFICO – CATEGORÍAS ABEJITA Y COLIBRÍ

MEJOR “CANTANDO A MONTEVIDEO” – CATEGORÍA CARDENAL y CHURRINCHE

MEJOR STAND- TODAS LAS CATEGORÍAS

ENTREGA DE MENCIONES

PALABRAS DE CIERRE POR LA GESTORA DEPARTAMENTAL DE MONTEVIDEO DEL PROGRAMA DE POPULARIZACIÓN DE LA CULTURA CIENTÍFICA

Recordar que las Menciones Especiales deben reunirse con Integrantes del Programa de

Popularización de la Cultura Científica en la Sala del Consejo una vez finalizado el Acto de Clausura.

Fuente. Universidad de la República. www.universidad.edu.uy

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