Esta iniciativa cuenta con el apoyo de Aldeas Infantiles de Salto, así como de varias instituciones educativas como la Escuela N° 3, Escuela N° 99, Escuela N° 56 y el Instituto de Formación Docente, todos unidos en la misión de reducir la cantidad de residuos que se vierten en el vertedero departamental.

“Líderes Infantiles Verdes” se centra en tres campañas específicas que fomentan la reutilización y el reciclaje en la comunidad. La primera campaña busca recolectar cartones de huevo, que serán empleados para insonorizar el estudio de video y radio del club. Este material ayudará a aislar el espacio de ruidos molestos del exterior, permitiendo a los niños desarrollar su creatividad en un entorno adecuado.

La segunda campaña tiene como objetivo reunir tapas de botellas, que se utilizarán para crear murales artísticos en el muro del Club de Niños La Tablada y en otros murales que se definirán próximamente. Esta acción no solo promueve la reutilización de materiales, sino que también brinda una oportunidad para que los niños se expresen artísticamente y disfruten de un acceso más estético a su entorno.

La tercera campaña está enfocada en la recolección de basura tecnológica. Se invita a los residentes de Salto a donar equipos electrónicos que ya no usan, como micrófonos, celulares, cargadores y repuestos, para ser reutilizados en otros dispositivos. Este esfuerzo busca contribuir a la reducción de desechos electrónicos, un problema cada vez más crítico en nuestra sociedad.

Para facilitar la recolección de estos materiales, se establecerán puntos de entrega en lugares conocidos como Barraca Daymán, COSALCO y RODARA. A medida que se vayan sumando nuevos espacios para la recolección, el Club de Niños La Tablada comunicará esta información a la comunidad.

Esta colaboración entre instituciones demuestra cómo el trabajo en conjunto puede generar un impacto positivo en el medio ambiente y educar a los más jóvenes sobre la importancia del reciclaje y la sostenibilidad. El proyecto “Líderes Infantiles Verdes” inspira a los niños a convertirse en agentes de cambio y a cultivar un sentido de responsabilidad hacia el entorno que los rodea.

Se invita a todos los habitantes de Salto a sumarse a esta campaña, contribuyendo con su granito de arena para construir un futuro más limpio y sostenible. Para más información sobre cómo participar y los lugares de recolección, se pueden seguir las redes sociales del Club de Niños La Tablada o contactar directamente con la organización.

Fuente Contenido: Facundo Molina.

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Fiel a la implementación del Multi-método educativo La Tablada, priorizando en este caso el AYSS Aprendizaje y servicio solidario y el AYMA Aprendizaje y medio ambiente genera, desde su presentación y desarrollo, en las escuelas han experimentado un antes y un después en su compromiso con el cuidado del medio ambiente según sus propios actores. La información proporcionada por gestión ambiental de la Intendencia de Salto, el proyecto ha motivado a las escuelas a solicitar la implementación de un sistema de recogida selectiva de basura.

El 7 de agosto de 2023 marcó un punto de inflexión, ya que ese día las escuelas comenzaron a solicitar que se levantara la basura seleccionada. En promedio, se recogen entre 45 y 50 bolsas mensuales, coordinadas específicamente para su recolección en las instituciones educativas. El peso promedio de cada bolsa oscila entre 25 y 30 kilos, dependiendo del tipo de cartón y plástico que se encuentre en su interior. En el caso de las bolsas con contenido húmedo, el peso puede llegar a ser de 45 a 50 kilos.

La coordinación desde gestión ambiental de la intendencia, con Nicolás Palacios, Ariel Ugartemendia y Julio Teixeira en este proyecto educativo es fundamental. Su apoyo ha sido fundamental para llevar a cabo la implementación y desarrollo del proyecto. Gracias a esta coordinación, los niños del club de niños La Tablada COOPTZES han podido aprender sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y han tenido la oportunidad de marcar una diferencia significativa en su comunidad, ya que fueron formados por los integrantes de la RAS Red ambientalista de Salto.

El proyecto «Líderes Infantiles Verdes» ha demostrado ser una iniciativa fabulosa que ha generado conciencia ambiental y ha promovido el compromiso de las instituciones educativas con la gestión de residuos. A medida que más escuelas se suman a este proyecto, se espera que el impacto positivo en el medio ambiente y la comunidad siga creciendo. Desde la visión del multi-método educativo La Tablada se evidencia un desarrollo impresionante, donde las instituciones educativas han sido tan creativas que desarrollaron canciones, cuentos y hasta juegos de mesa sobre los Lideres infantiles verdes, se avizora, futuros adolescentes comprometidos con el medio ambiente y la sociedad con un gran afán de mejorar el lugar en cual viven. Es por eso que nuestro eslogan lo dice: “La tierra no es nuestro planeta, es nuestro hogar”

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FACUNDO MOLINA

MAESTRO COORDINADOR

NUEVO CLUB DE NIÑOS «LA TABLADA»

EDUCADOR RESPONSABLE

GRUPOS SCOUTS «TUPAMBAÈ 473». Salto.

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Dentro del proyecto educativo “Líderes infantiles verdes” esta etapa del mismo consiste en enseñar a los niños a construir casitas de madera para los pájaros que habitan en un parque, en una coordinación y cooperación entre la Escuela N°97 y el club de niños La Tablada. Este proyecto busca fomentar el cuidado y respeto por la naturaleza, así como promover la importancia de conservar el hábitat de las aves.

Nos planteamos junto con la educadora del grupo Castores, Lujan Porto, los siguientes objetivos del Proyecto, Sensibilizar a los niños sobre la importancia de los pájaros y su papel en el ecosistema, Fomentar el amor por la naturaleza y la responsabilidad ambiental, Enseñar habilidades básicas de carpintería y trabajo en equipo.

En su primera etapa se realizaron talleres con los niños con idóneos en aves y las temáticas fueron, Introducción a las aves: Se brindo información sobre las diferentes especies de aves presentes en el parque y su importancia en el ecosistema. Se diseñaron las casitas donde la señora Isidra Solari nos facilitó una como ejemplo y nos donó parte de las maderas, los niños aprendieron a diseñar y planificar las casitas de madera, teniendo en cuenta las necesidades de las aves. En la etapa de construcción de las casitas: Se proporcionaron los materiales necesarios y se guio a los niños en la construcción de las casitas de madera, esta etapa fue desarrollada por el tallerista de la escuela 97 Marcelo Montero  en los talleres de la escuela, donde fueron recibidos el grupo de Castores como un integrante más del mismo.

Finalizada esta etapa, estamos en la espera de recibir el taller en el mismo parque Solari para identificar los lugares donde serán colocadas las mismas, esto se desarrollará en el mes de noviembre posiblemente.

Instalación en el parque: Finalmente, las casitas serán instaladas estratégicamente en el parque, creando un ambiente adecuado para las aves.

Los beneficios del Proyecto que identificamos son: en cuanto a la conexión con la naturaleza: Los niños pudieron interactuar directamente con la naturaleza y comprender la importancia de su conservación. En cuanto al desarrollo de habilidades: aprendieron habilidades de carpintería básicas y trabajar en equipo para completar el proyecto. En cuanto a la conciencia ambiental: El proyecto fomenta la responsabilidad ambiental y el cuidado de los hábitats naturales. En cuanto a la observación de aves: Las casitas una vez colocadas permitirán a los niños observar y aprender sobre las diferentes especies de aves que se acercan a habitar en ellas.

Agradecemos desde el club de niños La Tablada la muy buena predisposición tanto de la dirección de la escuela 97, como de parte del tallerista, ¡¡Muchas Gracias!!

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FACUNDO MOLINA

MAESTRO COORDINADOR

NUEVO CLUB DE NIÑOS «LA TABLADA».

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