Esta instancia se enmarca en la estrategia de Mesas Locales de Educación Inclusiva promovidas por la Dirección Sectorial de Integración Educativa de la ANEP.

El cometido de las Mesas Locales de Educación Inclusiva es incorporar la perspectiva de la educación inclusiva en la educación, apuntando a que las instituciones educativas puedan garantizar el acceso, permanencia y aprendizajes de calidad a todos los estudiantes.

Estos espacios son conformados partir de la convocatoria de las Comisiones Descentralizadas, y están integrados por el inspector y director de Educación Especial de la Dirección General de Educación Inicial y Primaria, inspectores y referentes de la Dirección General de Educación Técnico Profesional-UTU, inspectores y representantes del Departamento Integral del Estudiante de la Dirección General de Educación Secundaria, coordinador de la Unidad Coordinadora Departamental de Integración Educativa y un representante del Consejo de Formación en Educación.

En esta oportunidad, se trabajará en torno al interciclo Primaria-educación Media, en los procesos de acompañamiento al ingreso de los estudiantes, planificando acciones de bienvenida y el diseño de sistemas de apoyo.

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