La actividad será encabezada por la presidenta de la ANEP, los consejeros del Consejo Directivo Central, y la directora general de la DGEIP, Olga de las Heras, entre otras autoridades.

La adquisición de las camionetas será de suma importancia para la educación pública, ya que permitirán a las inspecciones departamentales de la DGEIP realizar las recorridas por distintos centros educativos de todo el país.

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La actividad se transmitirá en vivo por el canal de Youtube del organismo.

El encuentro será encabezado por la presidenta de la ANEP, Virginia Cáceres; la directora general de Educación Inicial y Primaria, Olga de las Heras; el coordinador de Políticas Lingüísticas, Aldo Rodríguez; el representante del BID en Uruguay, Luiz Ros; y la especialista senior en Educación del BID, Andrea Bergamaschi.

“Comunidades que leen” tiene como cometido promover la lectura a través del acceso a materiales de literatura infantil en los departamentos de Cerro Largo, Treinta y Tres, Rocha y Maldonado. La iniciativa apela a estimular la lectura y a mejorar las habilidades de lectoescritura en los estudiantes de 4to y 5to grado de Educación Primaria. De este modo, contribuye a reducir las brechas de aprendizaje en niños y niñas de contextos desfavorecidos.

Asimismo, el proyecto apela a fomentar la comprensión e interpretación del lenguaje literario y los valores de la diversidad e inclusión en poblaciones estudiantiles.

El proyecto alcanzará a alrededor de 9.250 alumnos y 300 docentes, en 172 escuelas seleccionadas (Tiempo Completo, Aprender, Tiempo Extendido y Rurales).

La propuesta prevé la creación de comunidades de lectura con los escolares, una campaña de promoción de la literatura infantil con la participación de escritores de diversas culturas y la implementación de un programa piloto de sensibilización y capacitación a docentes y referentes familiares acerca de cómo mediar la lectura literaria.

Por otra parte, se diseñará y aplicará una prueba piloto experimental con grupos de tratamiento y control (docentes, estudiantes y sus tutores), con el cometido de registrar los efectos de la intervención del proyecto. Esta medición será emprendida por la Dirección de Investigación, Evaluación y Estadística (DIEE) de la ANEP.

El proyecto es llevado adelante a partir de recursos de una Cooperación Técnica No Reembolsable administrada por el BID, que surgió a partir de un convenio suscrito entre el Gobierno de la República de Corea y el Banco, mediante el Fondo Coreano para la Reducción de la Pobreza.

La Unidad Ejecutora del PAEMFE es la designada para ejecutar el proyecto, mientras que la Dirección de Políticas Lingüísticas del Consejo Directivo Central es la referente técnica del proyecto. El plazo del proyecto es de tres años, culminando en setiembre de 2025.

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La mesa de apertura contará con la participación de la consejera del Consejo Directivo Central, Dora Graziano, entre otras autoridades.

Este espacio, que cuenta con el apoyo de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), constituye una oportunidad de capacitación y actualización en la pedagogía del servicio solidario.

Promover el intercambio de ideas y experiencias entre instituciones educativas de todos los niveles y organizaciones sociales que desarrollan proyectos educativos solidarios en el Uruguay, es uno de los cometidos de esta instancia de reflexión.

Además, el encuentro tiene como objetivo analizar y profundizar en las posibilidades o potencialidades de la inclusión del aprendizaje y servicio solidario en las propuestas curriculares, y ampliar los espacios de articulación entre las organizaciones de la sociedad civil y el sistema educativo formal en beneficio de la equidad y calidad educativa.

El V Seminario de Aprendizaje y Servicio Solidario en Uruguay es organizado por el Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario sede Uruguay (CLAYSS), con el apoyo de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), la Dirección de Educación del Ministerio de Educación y Cultura (MEC), el Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente (INISA), UNICEF Uruguay, Asociación Civil El Chajá, la Asociación Nacional de ONG orientadas al Desarrollo (ANONG), la Organización de Estados Iberoamericanos oficina Uruguay (OEI) y la Red Uruguaya de Aprendizaje y Servicio Solidario.

Programa

9:00 a 9:30h – Plenario de apertura y bienvenida

Mesa de Apertura y bienvenida: Dora Graziano, consejera del Consejo Directivo Central de la ANEP. Michel Guinand, program manager de UNICEF. Pablo Bartol, director de Desarrollo social de CAF. Luis Mendoza, director de INR. Rosario Pérez, integrante del Directorio de INISA. Martín Nuin, director de El Chajá. Olga de las Heras, directora general de Educación Inicial y Primaria de ANEP. Nieves Tapia, directora de CLAYS. Lucila Leis, presidenta CVU – CLAYSS.

9:30 a 10:30h – Conferencia magistral a cargo de María Nieves Tapia, directora de CLAYSS. Comenta: Zelmira May, especialista para LAC del Programa de Educación de UNESCO en Montevideo.

10:30 a 10:45h – Corte Café

10:45 a 12:00h – Plenario. Experiencias de aprendizaje-servicio en instituciones educativas.

Experiencias de aprendizaje-servicio solidario en la voz de sus protagonistas, desarrolladas en centros educativos de educación inicial, primaria, secundaria, técnica, organizaciones de la sociedad civil y centros de privación de libertad adolescente. Instituto de Formación Docente San José. Centro Educativo Providencia. Instituto de Educación en Construcción. Centro INISA adolescentes mayores, Proyecto “Aire Libre”.

Comenta: Olga de las Heras, directora general de Educación Inicial y Primaria – ANEP.

12:00 a 13:15h – AYSS e innovación pedagógica. El aporte del AYSS en contextos de privación de libertad. Presentación de nuevo Manual.

Los aportes de las experiencias de aprendizaje-servicio solidario en contextos de privación de libertad. Ana Juanche, consultora en educación y privación de libertad. Gabriela Malacrida, Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario. Rosario Pérez, directora de INISA. Juan Miguel Petit, Comisionado Parlamentario para el sistema carcelario en Uruguay. Moderación: Omar Sellanes, CLAYSS Sede Uruguay.

13:15 a 14:00h – Corte para almuerzo.

14:00 a 16:00h – Sesiones simultáneas.

TALLER: ¿Cómo iniciar un proyecto de aprendizaje-servicio solidario? Espacio de taller participativo sobre cómo iniciar y llevar adelante un proyecto de aprendizaje-servicio solidario. Conducen: Montserrat Santana, Ana Scala. Equipo docente CLAYSS Sede Uruguay.

PANEL: AYSS y sus desafíos en la formación docente. En este espacio se presentarán avances en torno a la integración curricular del AYSS en la formación docente, así como experiencias concretas de integración curricular en centros. Rosita D´Angelo, directora de Planeamiento Educativo CFE – ANEP. Gabriela Malacrida, coordinación pedagógica de curso AYSS en carrera Maestro/a Primera Infancia y Educación Social de ANEP. Guillermo Díaz, docente en AYSS para cursos en CFE – ANEP.

PANEL: Los aportes del AYSS a un enfoque de educación y agroecología. Espacio de presentación de experiencias y reflexión en torno a la integración de conocimientos y prácticas de agroecología en clave de AYSS. Joselyn Romero y Victoria Herbig. INR Unidad 13 Las Rosas, Maldonado. Federico Brizzosero. Consultor y coordinador de proyectos CEUTA – ANONG. Jorge Umpierrez – Proyecto de agroecología en centros educativos. Comenta: Gloria Canclini, directora de DDHH de ANEP.

PANEL: El AYSS en diálogo. Educación formal y organizaciones sociales. Espacio de presentación e intercambio entorno a experiencias de AYSS en organizaciones de la sociedad civil y educación no formal. Sabrina Riveiro Departamento de Cooperación de DNE MEC. Gregorio Medina, Director North School. Equipo de extensión Centro Berit – Universidad Católica del Uruguay. Pedro Del Prato. Asociación Civil El Abrojo.

16:00 a 16:30h – Corte Café

16:30 a 18:00h – Acto de Premiación de la 11ma. Edición del Concurso de Educación Solidaria 2023. Acto de entrega de premios y menciones correspondientes a la 11ma. Edición Concurso Educación Solidaria 2023.

18:30h – Cierre de la actividad.

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La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) realizarán el lanzamiento de la versión digital y accesible del libro de texto “Cuaderno para leer y escribir en primero”, el viernes 7 de julio, a las 14:30 horas, en el salón de actos del Edificio ANEP (Av. Libertador 1409). La presentación se transmitirá en vivo por el

El evento contará con la participación del presidente de la ANEP, Robert Silva, directora general de Educación Inicial y Primaria, Olga de las Heras, y del representante de UNICEF en Uruguay, Francisco Benavides.

Cabe mencionar que la publicación fue creada por el Programa de Lectura y Escritura en Español (ProLEE) de la Dirección de Políticas Lingüísticas de la ANEP con la colaboración del Centro de Recursos para Estudiantes Sordos (CeReSo).

Históricamente los niños y niñas con discapacidad han sido uno de los grupos más vulnerables dentro del sistema educativo. Por ello, Unicef y ANEP desarrollaron libros de texto accesibles, en donde la tecnología y el formato digital aportan la posibilidad de aprender de diferentes maneras, ya sea focalizando en lo auditivo, lo visual y el juego, entre otras formas.

En el marco de una política pública en Uruguay, donde a través de Ceibal, cada niño y niña cuenta con una computadora, la introducción de herramientas accesibles en esos dispositivos constituye una mejora que permite generar y potenciar los aprendizajes.

Asimismo, este libro tiene en cuenta las directrices de la lectura fácil y de la accesibilidad cognitiva desde el diseño, estructura y navegación. Es muy importante contar con recursos educativos que estén diseñados para todos los estudiantes en el formato de diseño universal de aprendizaje, de forma que todos los estudiantes tengan la misma posibilidad para acceder a él.

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Oportunamente se informará la fecha del acto de asunción formal.

Olga de las Heras es maestra de Educación Común e Inicial, tiene un posgrado de Especialización en Currículo y Evaluación, una maestría en Currículo con énfasis en Evaluación y es magíster en Educación. Impartió clases en UTU, Secundaria y Formación Docente.

Además, se desempeñó como inspectora nacional de Educación Inicial, inspectora técnica e inspectora general de la Dirección de Educación Inicial y Primaria, coordinadora académica de posgrados en el Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores (IPES) y profesora en UTU, Secundaria y Formación Docente. Recientemente, ocupó el cargo de subdirectora y directora general interina de la DGEIP.

Eduardo García Teske es oriundo de la ciudad de Melo (Cerro Largo) es maestro y psicólogo. Fue director de la División de Planeamiento Educativo de la DGEIP y se desempeñó como docente en el Consejo de Formación en Educación. Recientemente fungió como secretario docente de la DGEIP.

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Formación en Educación

En el CFE, la ceremonia se realizará el martes 5 de mayo, a partir de las 10:00 horas, en la sede del IPES (Asilo 3255).

La Directora General será la Doctora Patricia Viera, oriunda del departamento de Rivera. Maestra de Educación Primaria. Profesora efectiva en el CERP del Norte. Docente en  Secundaria. Docente en la Regional Noreste de la UDELAR.

Licenciada en Educación. Máster en Educación, Investigación de Procesos de Enseñanza Aprendizaje. Doctora en Educación. Diploma en Diseño y Desarrollo Curricular (IBE-UNESCO). Estudios de Postdoctorado en Políticas Educativas.

Miembro activo del Sistema Nacional de Investigación de la ANII.

Asimismo, quien asumirá como Consejero, será el Profesor Víctor Pizzichillo, nacido en la ciudad de Paysandú. Profesor de Historia. Director del CERP del Litoral (con sede en Salto). Máster en Formación de Formadores. Diploma en Diseño Curricular (UNESCO-UCUDAL).

Postgrado en Planificación y Gestión de Centros Educativos y Especialización de Ciencias de la Educación. Secretario Docente y Formador de Formadores del CERP del Litoral. Integró el Comité Académico de Postgrado de Gestión de Instituciones Educativas de la ANEP. Integra la Comisión Permanente de Reválidas de Títulos del CFE y la Comisión de Enseñanza y Diseño Curricular del CFE.

UTU

En la UTU, las nuevas jerarquías también asumirán el martes 5 de mayo. La ceremonia será a las 15:00 horas, en el Salón de Actos del edificio central (San Salvador 1674).

El Director General será el Ingeniero Agrónomo Juan Pereyra, quien vivió su infancia y adolescencia en la localidad de Cerro Colorado, en el departamento de Florida. Profesor Técnico del INET. Docente de Matemáticas en la UTU y en la Cátedra de Nutrición Animal de la UDELAR.

Ingeniero Agrónomo, Orientación Agrícola Ganadera. Postgrado en Estrategia Nacional y Altos Estudios Nacionales. Director del Instituto Tecnológico Superior de la UTU (más de 6.000 alumnos), en EMS y Educación Terciaria no universitaria) que convirtió en referente de la educación técnica-tecnológica. Asesor y Encargado de Producción en el Programa de Educación para el Agro en la UTU.

Por otro lado, asumirá como Consejera, la Doctora Laura Otamendi, nacida en Montevideo. Docente efectiva de la UTU en las asignaturas Nutrición y en Seguridad e Higiene. Docente de Anatomía y Fisiología.

Doctora en Medicina, con formación en Pediatría. Integró la Secretaría Administrativa del CODICEN, la Comisión elaboradora del Plan EMP Gastronomía y la Comisión de Formulación de los Programas del Curso Técnico Terciario en Gastronomía Binacional.

Secundaria

En el CES, la ceremonia se concretará el miércoles 6 de mayo, a partir de las 14:30 horas, en el Salón de Actos de la planta baja del edificio de la ANEP (Av. Del Libertador 1409).

La Directora General será la Profesora y Licenciada Jenifer Cherro, quien nació en Montevideo. Es egresada del Instituto de Profesores “Artigas” (IPA), en la asignatura Literatura. Licenciada en Ciencias de la Comunicación. Postgrado en Comunicación Organizacional.

Inspectora Nacional de Literatura en el CES. Directora y Subdirectora efectiva en varios liceos de Montevideo. Durante varios períodos ejerció la Dirección de Relaciones Públicas y Comunicación del CES. Redactora y editora de las Revistas EnlaCES e InfoTEMS.

Asimismo, asumirá como Consejera, la Profesora Reina Pintos Ganón, oriunda del departamento de Montevideo. Profesora , egresada del IPA, en Astronomía y Química. Bachiller en Química de la UDELAR. Magíster en Educación, Experto Universitario en Educación.

Postgrado en Gestión Educativa para Directores y aspirantes a Director de IFD.

Inspectora Nacional de Astronomía. Jefa del Observatorio y Subdirectora efectiva del Instituto de Profesores Artigas (IPA).

Primaria

También el miércoles 6 de mayo, aunque a partir de las 17:00, se realizará la ceremonia de asunción de las nuevas autoridades del CEIP, en el Salón de Actos del Edificio Central (Juan Carlos Gómez 1314).

La Directora General será la Doctora en Educación Graciela Fabeyro, quien nació en la ciudad de Trinidad (Flores). Maestra de Educación Común. Licenciada en Ciencias de la Educación. Magíster en Educación y Sociedad.

Doctora en Educación.

Postgrado en Educación para la Salud, Gestión Educativa, Evaluación y Educación a Distancia. Curso de Directores de Educación Primaria, Gestión Educativa para Directores  de Institutos de Formación Docente. Ejercicio profesional en Educación Primaria, en Servicios de Salud y en Bienestar Estudiantil, así como en Formación Docente y en Educación Universitaria.

También en Primaria, asumirá como Consejera la Maestra Olga de las Heras, oriunda de la ciudad de Paso de los Toros (Tacuarembó). Maestra de Educación Común e Inicial. Profesora en la UTU, Secundaria y Formación Docente.

Magíster en Educación. Postgrado de Especialización en Currículo y Evaluación. Maestría Currículo con énfasis en Evaluación. Inspectora Nacional de Educación Inicial, Inspectora Técnica e Inspectora General del CEIP. Coordinadora Académica de Postgrados en el Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores (IPES).

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