Participarán autoridades de ambas instituciones, encabezadas por el presidente del Codicen de ANEP, Mtro. Pablo Caggiani, y la secretaria general, Dra. María Beatriz Dos Santos; junto al presidente de la CND, Cr. Mario Piacenza, y el vicepresidente Ec. Pablo Gutiérrez.
El acuerdo establece que la CND brindará asesoramiento técnico, financiero y jurídico a ANEP para la ejecución de proyectos de participación público-privada, aportando su experiencia para optimizar recursos y procesos, facilitar la coordinación de las distintas etapas y reducir riesgos durante su ejecución. En este sentido, comprende la asistencia integral para el desarrollo de un nuevo contrato PPP.
Asimismo, el contrato incorpora el apoyo de la CND en la ampliación de otro contrato PPP que ya se encuentra en funcionamiento.
La cooperación entre CND y ANEP permitirá fortalecer una herramienta de largo plazo para el desarrollo de infraestructura educativa, fortalecer la experiencia y coordinación entre los organismos participantes,
contribuyendo al uso eficiente de los recursos públicos.

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La firma será encabezada por el presidente del organismo, Pablo Caggiani, y el presidente de MEVIR, Andrés Lima.

Gracias a este acuerdo, MEVIR actuará en obras de infraestructura nuevas, mantenimiento preventivo y correctivo, acondicionamiento y/o rehabilitación por encargo de la ANEP, a través del régimen de Administración Directa y/o por Contrato con Empresas Particulares, priorizando las escuelas rurales.

Asimismo, MEVIR podrá presentar a la ANEP centros educativos con carencias edilicias detectadas y/o solicitadas en el ámbito de su actuación territorial. La ANEP será quien defina en todos los casos la prioridad y pertinencia respecto a la ejecución de obras y su alcance.

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El acuerdo promoverá el desarrollo de proyectos y programas conjuntos, en particular de formación permanente de docentes.

La firma será encabezada por el presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, y el presidente del Consejo Directivo de la Fundación, Camilo Preve Domínguez.

El acuerdo establece la puesta en común de saberes con el fin de mejorar la calidad de vida de los niños, niñas y jóvenes en situación de discapacidad neuromusculoesquelética y su inclusión socioeducativa; la realización de actividades de formación y el intercambio de recursos humanos altamente especializados. En este sentido, estimulará la colaboración y el apoyo en la generación de conocimiento y buenas prácticas inclusivas para el sistema educativo.

Las actividades que desarrollarán serán de capacitación, con la realización de seminarios, cursos, talleres de trabajo y coloquios sobre áreas específicas relativas a la discapacidad motriz. También promoverán la investigación, fomentando el intercambio metodológico y de conocimiento específico en el área de la discapacidad motriz y educación inclusiva; y se promoverá la cooperación técnica para el fortalecimiento institucional y el apoyo en la toma de decisiones en los ámbitos que sea requerido.

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La presentación se realizará el miércoles 3 de junio, a las 18:30 horas, en Dínamo de Atlántida de la Intendencia de Canelones (auxiliar Ruta Interbalnearia km. 45, Parque de AGADU). 

La actividad, que se desarrollará durante la celebración del cuarto aniversario del espacio Dínamo de Atlántida, contará con la participación del presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, el ministro de Educación y Cultura, José Carlos Mahía, y del intendente de Canelones, Francisco Legnani, entre otras autoridades.

El Proyecto “Ola Celeste” articula la cultura coral y el sentimiento popular hacia la Selección Nacional de Fútbol, a través de la creación y producción de un audiovisual coral de alcance nacional con motivo del Mundial de Fútbol 2026. La iniciativa constituye una oportunidad de Ampliación del Tiempo Educativo para los estudiantes del organismo. 

La propuesta se materializa en una creación musical inédita, que entrelaza fragmentos de canciones emblemáticas del repertorio popular asociado a la Celeste, resignificadas en una nueva obra. Los arreglos, realizados por el artista Ney Peraza, fueron especialmente concebidos para diferentes voces y niveles de formación, fomentando una amplia y diversa participación de coros y cantantes.

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La actividad también se transmitirá en vivo a través del canal de youtube del organismo.

La apertura del encuentro será encabezada por el presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, el secretario general de la JND, Gabriel Rossi, y la directora sectorial de Salud del Consejo Directivo Central, María Laura Rovella.

 Desde 2017, este grupo intersectorial trabaja distintas líneas de intervención regidas por los lineamientos de la ANEP, en torno a la promoción de salud y prevención del consumo de sustancias psicoactivas y otras conductas adictivas.

En este sentido, el documento constituye una herramienta fundamental para abordar la temática en entornos educativos, y proporciona información para gestionar situaciones emergentes y apoyar a los equipos docentes y multidisciplinarios en el manejo de situaciones complejas.

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 La apertura del encuentro contará con la participación del presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, el director de la Oficina Regional de UNESCO en Montevideo, Ernesto Fernández, la directora de Derechos Humanos, Nilia Viscardi, y de la especialista del Programa para Educación de Unesco, Zelmira May.

En esta oportunidad, se presentará un audiovisual de la campaña y se proyectarán piezas audiovisuales producidas a instancias de la campaña.

El encuentro contempla además la intervención de estudiantes participantes en el proceso de construcción de la iniciativa, quienes reflexionarán sobre su experiencia.

Por su parte, Matías Ponce de Unesco, destacará el aporte de los jóvenes a la construcción de la convivencia y la promoción de la participación.

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La designación, sancionada por Ley n.° 19.801, es producto de una iniciativa de la comunidad educativa de Tres Puentes, que elevó la solicitud al Parlamento para expresar su reconocimiento y valoración a la labor del vecino que fundó y propició la creación de esta escuela. En 1966, Romario de la Rosa Méndez ofreció galpones de su propiedad para que el centro educativo pudiera comenzar a funcionar con treinta alumnos.

Desde 1969 cuenta con local propio, gracias al trabajo de una Comisión Pro-Escuela que fue presidida por el homenajeado. El centro educativo funciona en el predio donado por los hermanos Berrutti Corsini hasta la actualidad.

El acto contará con la presencia del presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, la directora general de la DGEIP, Gabriela Salsamendi, familiares del homenajeado, estudiantes, docentes y comunidad educativa.

Actualmente, el centro educativo recibe a 9 estudiantes que cursan desde nivel inicial hasta sexto año. Además de la currícula formal, los escolares participan de diversos proyectos como “Turismo en Uruguay” y “La huerta de mi escuela”. También reciben clases de inglés y pensamiento computacional por videoconferencia.

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El acuerdo será firmado por el presidente de la ANEP, Pablo Caggiani, y por la presidenta de INACOOP, Graciela Fernández.

Este convenio tiene como cometidos el intercambio de información en el ámbito cultural, científico y tecnológico; y la organización recíproca de actividades formativas, becas, cursos, talleres, conferencias, seminarios, congresos nacionales, regionales e internacionales, sobre temas de interés nacional, regional y mundial, vinculados al interés académico de ANEP e INACOOP.

Además, prevé la realización coordinada de programas de investigación y desarrollo en las áreas específicas de actuación de ANEP e INACOOP; y la organización y ejecución de actividades de capacitación dirigidas a docentes y estudiantes. Por último, contempla la puesta en marcha de actividades de capacitación orientadas a adultos integrantes de cooperativas.

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La inauguración contará con la participación del presidente de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Pablo Caggiani; y de la directora general de Educación Inicial y Primaria, Gabriela Salsamendi, entre otras autoridades.

Las obras requirieron una inversión de $ 60.711.878. El proyecto a cargo de PAEPU, incluyó la ampliación de los salones de primero a sexto año, comedor y cocina. También se construyeron aulas nuevas de educación Inicial, sala de maestros, secretaría y dirección.

La escuela, que fue fundada el 14 de octubre de 1968, funciona en la modalidad de Tiempo Completo desde el año 2018. La matrícula actual es de 223 alumnos, distribuidos en 8 clases, desde el nivel 4 años hasta sexto año.

El centro educativo ofrece a sus alumnos desayuno, almuerzo y merienda, con planificación quincenal que integra a los escolares, fomentando la participación y los hábitos saludables.

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Verderese se dirigió a los estudiantes presentes en el lanzamiento y les dijo que el objetivo de las autoridades de UTU es que los alumnos tengan “esta coordinación de ciclos y este apoyo, después créditos en la formación terciaria, nos parece una alianza sumamente importante”.

Agregó “que los espacios de coordinación de ciclos sean espacios acompañados, que ustedes no sientan ese escalón tan importante que de repente en otro momento sentimos cuando pasamos a la formación terciaria”.

Caggiani indicó que para él “es un día a celebrar y para aprovechar en términos de la planificación” de lo que los estudiantes quieren hacer.

Agregó que lo que van a tener los estudiantes con esta iniciativa “es un conjunto de créditos que van a estar usando a partir de que hay dos instituciones que se pusieron de acuerdo. A mí lo que me parece interesante de esto, además, es pensar esto como un experimento que pueda sumar después a Secundaria, al Consejo de Formación en Educación, a terciario de UTU y a la UTEC”.

“MateM” son cinco módulos y se dan en forma virtual

La inspección de matemática de UTU es la que lidera la propuesta junto con docentes de la Facultad de Ingeniería, de la Facultad de Ciencias Económicas y de la Facultad de Agronomía.

“MateM” consiste en el desarrollo de cinco módulos educativos de matemática, dirigidos a estudiantes de tercer año de Bachillerato de UTU.

Los módulos se implementarán en formato virtual, mediante la plataforma ProEVA de la Udelar, “lo que permite, además de la formación en contenidos, familiarizar a los estudiantes con las herramientas tecnológicas propias de la educación universitaria”, indica la inspección de matemática de UTU.

Ana Maldonado, inspectora de matemática de UTU, informó que en el segundo semestre del año pasado se hizo un piloto de esta iniciativa con algunos estudiantes del Instituto Tecnológico Superior “Arias Balparda” de Montevideo.

Indicó que “esta semana ya se están inscribiendo los estudiantes de cuatro centros educativos de UTU, que están cursando el último año de bachillerato. Igualmente, sigue siendo un piloto, porque la idea es la observación y monitoreo de todo el proceso, para que el año que viene se largue a nivel país”.

El equipo del proyecto también está integrado por la inspectora de matemática Andrea Pérez.

Por su parte, Virginia Gravina, representante de la Facultad de Agronomía, dijo que “la matemática es una disciplina compleja y es importante que las nuevas generaciones se potencien en ella, no solo por la disciplina en sí sino por la riqueza que tiene el pensamiento abstracto para las otras cosas”.

Gravina anunció que “la Comisión de Carrera de la Facultad de Agronomía acaba de aceptar la instrucción de los créditos extra que van a tener los estudiantes como créditos optativos al ingreso a la Facultad”.

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