Tiene como objetivo socializar nociones básicas acerca de qué es el bullying. Se explorará su relación con otros fenómenos sociales y los efectos bio-psico-sociales que produce especialmente en las personas víctimas. Además se compartirán distintas estrategias posibles de prevención, detección, intervención y reparación en las comunidades educativas. Este encuentro también tiene como fin poder intercambiar acerca de las experiencias personales de las personas participantes de la instancia sobre este problema que afecta a nuestro sistema educativo formal.

Enlace Zoom: https://salavirtual-udelar.zoom.us/j/84472229367

ID de reunión: 844 7222 9367

Fuente Contenido: Facultad de Ciencias Sociales.

The post Actividad “Abordando el fenómeno del bullying” appeared first on Sociedad Uruguaya.

El consumo excesivo de alcohol puede tener consecuencias graves y a largo plazo para la salud física y mental, así como para la seguridad y la vida social de las personas. Por lo tanto, es necesario abordar este problema mediante una combinación de medidas preventivas, educativas y legislativas.

En primer lugar, es fundamental fomentar la educación sobre los riesgos y las consecuencias del consumo de alcohol, especialmente entre los jóvenes. La información clara y objetiva sobre los efectos negativos del alcohol puede ayudar a reducir el atractivo de su consumo y promover conductas saludables. La educación sobre el alcohol también debe incluir consejos sobre cómo resistir la presión social para beber y cómo buscar ayuda si se tiene problemas relacionados con el consumo de alcohol.

Además de la educación, es importante establecer políticas y programas de prevención del consumo de alcohol, tales como campañas de concientización, restricciones de publicidad y promoción de bebidas alcohólicas, así como medidas de control de acceso a los lugares de venta de alcohol. Estas medidas pueden ayudar a reducir la disponibilidad y accesibilidad del alcohol, especialmente para los jóvenes y las personas en situaciones de riesgo, como aquellos con trastornos de salud mental, adicciones y problemas sociales.

Otra estrategia clave es la promoción de hábitos de vida saludables y la prevención de factores de riesgo asociados al consumo de alcohol. Estos incluyen el estrés, la ansiedad, la depresión, el aburrimiento y la soledad. Es importante fomentar actividades saludables, como el ejercicio físico, la participación en grupos sociales y la práctica de hobbies y pasatiempos que fomenten el bienestar emocional y la satisfacción personal.

Finalmente, la prevención del consumo de alcohol también debe incluir el tratamiento y la rehabilitación de personas con problemas de alcoholismo y adicciones. Estos programas deben proporcionar apoyo emocional y psicológico, así como tratamiento médico y terapias de rehabilitación para ayudar a las personas a superar su adicción y reintegrarse en la sociedad.

En conclusión, la prevención del consumo de alcohol es un desafío importante para la salud pública y la sociedad en general. Se requiere una combinación de medidas preventivas, educativas y legislativas para abordar este problema de manera efectiva y reducir los riesgos y las consecuencias negativas del consumo de alcohol en la población. Es esencial fomentar la educación y la concientización sobre el alcohol, establecer políticas y programas de prevención, promover hábitos de vida saludables y ofrecer tratamiento y rehabilitación a aquellos que sufren de adicciones y problemas relacionados con el alcoholismo.

Fuente Imagen: https://atlasbiomed.com/

The post ¿Qué medidas impulsar para la prevención del consumo de alcohol? appeared first on Sociedad Uruguaya.

Desde hoy, los funcionarios de COPSA que atienden público lucen tapabocas o barbijos y además guantes látex, al tiempo que en todos los locales tiene disponibles elementos de higiene como alcohol en gel.

A su vez en los ómnibus se dispuso que sean fumigados diariamente, y además reciban una higienización especial con alcohol, particularmente en todas las zonas que toman contacto los usuarios (asientos, barandas, agarraderas, etc.), al tiempo que el personal de esas unidades también luce guantes látex y tapabocas o barbijos.

COPSA recibió una primera partida de alcohol en gel que fue distribuida entre las distintas zonas de trabajo y en el correr de la semana espera se complete el pedido para proveer a los 300 ómnibus.

“Como empresa, estamos comprometidos a hacer los máximos esfuerzos que estén a nuestro alcance para evitar la propagación de este virus dado que el transporte de personas es un área sensible y lo debemos asumir con responsabilidad y compromiso”, afirmó el gerente general de COPSA, Javier Cardoso.

Acerca de COPSA

COPSA, la primera empresa de transporte colectivo de pasajeros del país fue fundada el 20 de octubre de 1930. En la actualidad, COPSA cuenta con un parque automotor de 300 unidades y 1.200 empleados directos. Transporta más de 3.000.000 pasajeros mensuales en los departamentos de Canelones, Montevideo y Maldonado. A su vez, transporta mensualmente a casi la mitad de los usuarios del sector suburbano.

The post COPSA implementó medidas preventivas contra el coronavirus con su personal y en todas las unidades appeared first on Sociedad Uruguaya.

“En pos de mejorar la seguridad de nuestros niños, a los docentes y funcionarios de la educación, y atendiendo a las realidades que varios centros educativos viven hoy día en zonas críticas, principalmente de la capital, y en definitiva con la intención de asegurar que los centros educativos públicos de nuestro país están condicionados para cualquier circunstancia”, Rapela efectuó la solicitud de informes.

Por el mismo consultó:

1) Cantidad de extintores de fuego adquiridos y distribuidos en las escuelas y liceos públicos del país. Discriminar por departamento.

2) ¿Existe un protocolo de evacuación por incendio en escuelas y liceos del país? ¿Son asesorados y autorizados por la Dirección Nacional de Bomberos?

3) ¿Existe un protocolo de evacuación por situaciones de fuerza mayor en contextos críticos?

4) ¿Se realizan simulacros de protocolo? En caso de ser afirmativo, ¿con qué frecuencia? ¿quién lo evalúa?

5) ¿Existe un control de las salidas de emergencias necesarias para la evacuación de los centros educativos?

6) ¿Cuántos son los centros educativos habilitados por la Dirección Nacional de Bomberos? Discriminar por departamento entre escuelas, escuelas rurales, liceos y UTU.

Fuente Imagen: http://radiouruguay2016.com.uy

The post Diputada Valentina Rapela pide informes a la ANEP ante la eventualidad de incendios en escuelas y liceos appeared first on Sociedad Uruguaya.