* Contribuir al cuidado de la salud de mujeres adolescentes y jóvenes embarazadas y/o madres y la de sus hijos/as menores de 5 años, especialmente en los aspectos nutricionales y psicosociales.

* Promover el desarrollo integral de los niños/as menores de 5 años que participan del proyecto, con fuerte énfasis en la estimulación oportuna y en el acceso a servicios básicos para la infancia.

* Contribuir al desarrollo de la autonomía personal de las adolescentes y jóvenes madres y/o embarazadas a través de la construcción de sus proyectos de vida.

Zona: Barrios Centro y Cordón de Montevideo.

Población Objetivo

Mujeres adolescentes/jóvenes y sus parejas

Niños/as de 0 a 5 años hijos/as de estas mujeres adolescentes / jóvenes.

Algunas características de la población:

Situación de pobreza y vulnerabilidad social.

Embarazos tempranos.

Dificultades de acceso a los servicios básicos para la infancia y

la familia, especialmente salud y educación.

Desnutrición, parasitosis, entre otras.

Objetivos generales:

Contribuir al cuidado de la salud de mujeres adolescentes y jóvenes embarazadas y/o

Madres y la de sus hijos/as menores de 5 años, especialmente en los aspectos  nutricionales y psicosociales.

Promover el desarrollo integral de los niños/as menores de 5 años que participan del proyecto, con fuerte énfasis en la estimulación oportuna y en el acceso a servicios básicos para la infancia.

Contribuir al desarrollo de la autonomía personal de las adolescentes y jóvenes madres y/o embarazadas a través de la construcción de sus proyectos de vida.

Ejes temáticos

Nutrición

Estimulación oportuna

Promoción en salud

Proyecto de vida

Acceso a servicios básicos para la infancia y la familia

Sexualidad y Género

Derechos

Nutrición

Actividades:

Talleres de educación alimentario nutricional.

Talleres de cocina.

Nutrición

Contenidos a trabajar:

Lactancia materna.

Hábitos saludables de alimentación.

Hábitos saludables de higiene.

Promoción de controles de salud.

Aportes nutricionales de los alimentos.

Captación temprana de embarazadas.

Patologías comunes en la infancia asociadas a la alimentación (anemia, diarrea, desnutrición, parásitos, enfermedades de la piel, etc.)

Alimentación complementaria a la lactancia.

Nutrición

Estimulación oportuna

Actividades:

Talleres de psicomotricidad.

Vinculación a Servicios específicos en la atención de niños y niñas.

Espacio recreativo acompañando el taller de cocina.

Estimulación oportuna

Contenidos a trabajar:

Desarrollo de capacidades motoras, emocionales, comunicacionales, sociales y en el área de aprendizaje.

Estimulación de la exploración, experimentación, autoría de acción y pensamiento; a

través del juego e interacciones lúdicas.

Fortalecimiento de los primeros vínculos entre el niño/a y su madre y padre.

Rol materno y paterno con inclusión de perspectiva de género.

Promoción en salud

Actividades:

Talleres temáticos.

Acompañamiento de los controles en salud.

Entrevistas individuales.

Visitas a los hogares.

Coordinaciones institucionales.

Captación temprana de embarazadas

Promoción en salud

Contenidos a trabajar:

Crecimiento y desarrollo infantil.

Apoyo en la gestión para la obtención de recursos alimentarios de buena calidad

Promoción y seguimiento de los controles en salud

Conocimiento y ejercicio de los derechos vinculados a la salud incluyendo los sexuales y reproductivos

Embarazo y preparación para el parto.

Medio ambiente y salud

Promoción en salud

Proyecto de vida

Actividades:

Talleres temáticos.

Entrevistas individuales con las adolescentes jóvenes y sus familias.

Coordinaciones institucionales vinculadas a la salud, educación y capacitación laboral.

Espacios ciudadanos.

Proyecto de vida

Contenidos a trabajar

Derechos del niño, de la niña y de las adolescentes y jóvenes.

Prácticas de crianza.

Transversalización de la equidad de género.

Conocimiento y ejercicio de los derechos vinculados a la salud incluyendo los

sexuales y reproductivos.

Autoestima y crecimiento personal.

Participación y ciudadanía.

La educación y el trabajo como parte de los proyectos personales.

Desarrollo de competencias requeridas para elaborar proyectos de vida.

Articulación entre necesidades juveniles y las resultantes del rol materno.

Problematización de la vida cotidiana.

Relaciones de convivencia y prevención de la violencia doméstica.

Modelos hegemónicos de maternidad y paternidad, y su relación con los modelos hegemónicos de feminidad y masculinidad, y las representaciones sociales sobre ser madre, ser padre, ser hombre y ser mujer.

Proyecto de vida

Acceso a servicios básicos para la infancia y la familia

Actividades:

Coordinaciones institucionales

Visitas a servicios para la infancia y la familia

Participación en redes locales y temáticas.

Grupos de mujeres promotoras en nutrición y en pautas de crianza.

Acceso a servicios básicos para la infancia y la familia

Contenidos a trabajar:

•Problematización de la realidad de lo/as niño/as

•Sensibilización acerca de la situación de estapoblación

•Difusión del proyecto

•Participación y ciudadanía.

•Derechos del niño, de la niña y de las adolescentes/ jóvenes.

Más Información en: Gurises Unidos. www.gurisesunidos.org.uy

Fuente Imagen: streetfootballworld.org

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