Contará con la presencia del ministro de Educación y Cultura, José Carlos Mahía, la directora general de UTU, Virginia Verderese, el presidente de la Fundación Club Nacional de Football, José Decurnex.

La propuesta acerca a los y las estudiantes a las distintas áreas que conforman el funcionamiento de un club deportivo, a partir de la experiencia de quienes se desempeñan en el Club Nacional de Football, ampliando su mirada sobre posibles trayectorias laborales y formativas. La iniciativa reafirma el compromiso del club con la educación y la comunidad, promoviendo valores como el esfuerzo, el compromiso y el trabajo en equipo.

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Verderese se dirigió a los estudiantes presentes en el lanzamiento y les dijo que el objetivo de las autoridades de UTU es que los alumnos tengan “esta coordinación de ciclos y este apoyo, después créditos en la formación terciaria, nos parece una alianza sumamente importante”.

Agregó “que los espacios de coordinación de ciclos sean espacios acompañados, que ustedes no sientan ese escalón tan importante que de repente en otro momento sentimos cuando pasamos a la formación terciaria”.

Caggiani indicó que para él “es un día a celebrar y para aprovechar en términos de la planificación” de lo que los estudiantes quieren hacer.

Agregó que lo que van a tener los estudiantes con esta iniciativa “es un conjunto de créditos que van a estar usando a partir de que hay dos instituciones que se pusieron de acuerdo. A mí lo que me parece interesante de esto, además, es pensar esto como un experimento que pueda sumar después a Secundaria, al Consejo de Formación en Educación, a terciario de UTU y a la UTEC”.

“MateM” son cinco módulos y se dan en forma virtual

La inspección de matemática de UTU es la que lidera la propuesta junto con docentes de la Facultad de Ingeniería, de la Facultad de Ciencias Económicas y de la Facultad de Agronomía.

“MateM” consiste en el desarrollo de cinco módulos educativos de matemática, dirigidos a estudiantes de tercer año de Bachillerato de UTU.

Los módulos se implementarán en formato virtual, mediante la plataforma ProEVA de la Udelar, “lo que permite, además de la formación en contenidos, familiarizar a los estudiantes con las herramientas tecnológicas propias de la educación universitaria”, indica la inspección de matemática de UTU.

Ana Maldonado, inspectora de matemática de UTU, informó que en el segundo semestre del año pasado se hizo un piloto de esta iniciativa con algunos estudiantes del Instituto Tecnológico Superior “Arias Balparda” de Montevideo.

Indicó que “esta semana ya se están inscribiendo los estudiantes de cuatro centros educativos de UTU, que están cursando el último año de bachillerato. Igualmente, sigue siendo un piloto, porque la idea es la observación y monitoreo de todo el proceso, para que el año que viene se largue a nivel país”.

El equipo del proyecto también está integrado por la inspectora de matemática Andrea Pérez.

Por su parte, Virginia Gravina, representante de la Facultad de Agronomía, dijo que “la matemática es una disciplina compleja y es importante que las nuevas generaciones se potencien en ella, no solo por la disciplina en sí sino por la riqueza que tiene el pensamiento abstracto para las otras cosas”.

Gravina anunció que “la Comisión de Carrera de la Facultad de Agronomía acaba de aceptar la instrucción de los créditos extra que van a tener los estudiantes como créditos optativos al ingreso a la Facultad”.

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• • Fecha: Miércoles 6 de agosto, 2025.
  • Hora: 11:00 horas.
  • Lugar: Salón de Actos – UTU Central (San Salvador 1674), en Montevideo.

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También, fueron homologados los cursos OMI dictados por la División de Capacitación y Acreditación de Saberes, los cuales son dirigidos tanto para estudiantes como para personas interesadas en la temática naval, según inforó UTU.

Este hecho es de gran importancia para la institución ya que permite a los estudiantes acceder a nuevos puestos laborales en el ámbito marítimo a nivel nacional e internacional, quien cuenta con una amplia gama de oportunidades.

La Escuela, ubicada en la ciudad de Montevideo, además, recibió el Documento de Cumplimiento de Centro de Formación y/o Entrenamiento Marítimo, a través del cual la Autoridad Marítima mencionada certifica el cumplimiento del Convenio de Titulación de la Gente de Mar (STCW/95/2010) y del Decreto 311/2009 que lo reglamenta. El documento fue expedido el 10 de febrero de 2025 y tiene una vigencia de cinco años.

Esta autorización es de enorme relevancia debido a que confirma la calidad formativa de los cursos que dicta UTU en el área Marítima, cumpliendo con los máximos requisitos a nivel mundial.

Cabe destacar que dichos logros son resultados del trabajo en conjunto del Departamento Académico Marítimo (DAM), por medio del encargado, Ernesto Dodino y su equipo, y del Programa de Educación Terciaria, a través del coordinador Marítimo Náutica y Pesca, Raúl Rossi.

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La iniciativa impulsó la capacitación técnica y profesional, aportó conocimientos de desarrollo sostenible, potenció la igualdad de género; y apoyó el desarrollo económico del interior de Uruguay.

El proyecto cuenta con el apoyo económico de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (Aecid), la participación de la Intendencia de Río Negro; la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU), el Departamento de Energía del Centro de Investigaciones Energéticas, Medioambientales y Tecnológicas (Ciemat), el Centro Tecnológico de la Madera (Cetem); y la Agencia Uruguaya de Cooperación Internacional (AUCI).

El costo total del proyecto es de 91.000 euros, de los que 60.000 euros fueron un aporte de la Aecid y el monto restante son fondos locales.

Los objetivos fueron ampliar y diversificar los usos de la madera, tanto en el departamento de Río Negro como en otras regiones de Uruguay. En tal sentido la meta es favorecer la generación de valor agregado en el sector, con el fin de fomentar el desarrollo social y ambiental para impulsar la economía circular sostenible.

También se busca fortalecer capacidades, aumentar la empleabilidad a nivel local y brindar oportunidades de desarrollo a los sectores público y privado e involucrar a instituciones educativas nacionales.

La iniciativa contribuye a los ODS 5: Igualdad de Género; ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico; ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles; y ODS 12: Producción y consumos responsables.

A nivel nacional, el proyecto se enmarca en las prioridades de desarrollo del Gobierno de Uruguay para el período 2020 – 2025 acompañadas por la cooperación internacional, y en términos locales fomenta el empleo y la capacitación técnica y profesional en el departamento de Río Negro.

**Con esta acción Uruguay avanza en la Agenda de Desarrollo Sostenible, con la ejecución del ODS 17: “Alianzas para lograr los Objetivos”.

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En el marco del mes de la discapacidad, el jueves 5 de diciembre, 50 jóvenes de Educación Especial de Educación Primaria fueron certificados en las áreas de Cocina, Panadería, Vestimenta, Cerámica, Huerta, Carpintería, Operador Informático, Telar, Tejido Plano, Tejido, Belleza, Sanitaria y Jardinería.

Los jóvenes y sus familias, provenientes de los departamentos de Cerro Largo, Lavalleja, Salto, Colonia, Durazno, Maldonado, Canelones, Florida y la capital, se reunieron en el edificio central de UTU para recibir su acreditación.

“Los familiares se han acercado a agradecernos lo que se ha hecho. Sin embargo, yo digo que no hay que agradecer, es nuestra obligación; así lo entendimos y lo llevamos adelante”, dijo Pereyra.

Este fue el tercer año consecutivo en que se realizó la certificación para este grupo de jóvenes, y según destacó Pereyra, “venga quien venga, se espera que este proceso quede institucionalizado”, en referencia al próximo cambio de autoridades.

La acreditación permite reconocer, sistematizar y certificar las competencias adquiridas por los participantes a lo largo de su vida y experiencia laboral, contribuyendo tanto a su crecimiento personal como a la cualificación profesional.

Además, facilita una mayor inclusión social para las personas con discapacidad, ofreciendo mejores oportunidades para acceder al ámbito laboral.

Por otra parte, Pereyra destacó el costado social que desarrolló en el plan estratégico de la institución durante esta administración: “Fuimos a donde más necesitaban y creo que lo hemos cumplido”.

En este sentido, el director recordó que UTU también realizó cursos en el Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente (INISA), otros dirigidos a personas liberadas de prisión y a personas en situación de calle, junto al Ministerio de Desarrollo Social (MIDES), así como con población trans, con una fuerte impronta en el interior del país.

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El proceso de inscripción se realiza en línea desde el Portal de Estudiantes.

Asimismo, podrán postularse los estudiantes que ya están cursando alguna carrera terciaria en la Universidad de la República (UDELAR), Universidad Tecnológica (UTEC) o UTU y precisen el apoyo para continuar o finalizarla. El objetivo es proveer apoyo al alumno durante su carrera.

Además, también podrán hacerlo los jóvenes que estén finalizando el bachillerato; si bien las inscripciones finalizan el 28 de febrero, tienen tiempo hasta el mes de abril para aprobar todas las materias y no se les exige escolaridad.

La ayuda del Fondo está destinada a jóvenes que provienen de hogares que no cuentan con los medios suficientes para apoyarlos económicamente en su proyecto educativo. Todos los que cumplan con los criterios obtendrán la beca de 2 BPC ($12.354 valores 2024) mensualmente.

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El evento también se transmitirá en vivo a través del canal de Youtube de la ANEP.

La presentación será encabezada por la presidenta de la ANEP, Virginia Cáceres, y por el director general de Educación Técnico Profesional-UTU, Juan Pereyra, y contará con la presencia de autoridades de la educación.

El Monitor Educativo aporta información sistematizada sobre la educación técnico profesional correspondiente a Educación Media Básica y Educación Media Superior, desde 2008 a la actualidad. En esta oportunidad, se presentarán las principales tendencias de los indicadores relativos a establecimientos educativos, matrícula, aprobación, desvinculación y egreso, entre otros.

El Monitor es producto del trabajo conjunto del Departamento de Estadística de la Dirección Técnica de Gestión Académica (Planeamiento Educativo) de la Dirección General de Educación Técnico Profesional (DGETP-UTU) y de la División de Investigación, Evaluación y Estadística (DIEE) del Consejo Directivo Central (CODICEN).

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Este evento se llevará a cabo con la presencia de autoridades nacionales, departamentales y comunicadores.

Se presentará material audiovisual sobre la trayectoria de la escuela, así como también la difusión de  los detalles de la  oferta educativa, que incluye las tecnicaturas de Diseño Gráfico, además de las de comunicación social, opciones en Prensa, Radio, Televisión, Publicidad y Relaciones Públicas.

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La presentación estará encabezada por la presidenta de la ANEP, Virginia Cáceres, y la presidenta de ANTEL, Annabela Suburú, entre otras autoridades.

El concurso está dirigido a estudiantes de séptimo a noveno grado de educación básica integrada de todos los liceos públicos y UTU del país.

La propuesta apunta a la realización de un video de un máximo de 3 minutos de duración que imagine el futuro de las telecomunicaciones y su aplicación en su grupo de referencia o en la sociedad uruguaya en su conjunto.

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