Mazzoni realizará un breve balance del presente año y proyectará el 2025 en materia educativa.

Abordará especialmente la resolución de la Suprema Corte de Justicia (SCJ) sobre el recurso de inconstitucionalidad por reconocimiento de títulos universitarios a través del MEC y, el decreto de Presidencia y el MEC, que profundiza la privatización de la Educación Terciaria.

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No existe información de dicha suspensión a las familias que se encuentran concurriendo a los centros educativos.

Como FUM-TEP queremos deslindar de toda responsabilidad a los equipos de dirección y colectivos docentes de todo el país.

Adelantamos que se encuentra suprimido el mecanismo por el cual se puede realizar dicha inscripción.

Una vez más esta forma improvisada de toma de decisiones impacta negativamente en el relacionamiento entre institución y familias.

Las comunidades educativas merecen respeto en sus tiempos y las infancias garantizar sus derechos.

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El grupo de trabajo de Salud Mental, integrado por los equipos técnicos de los subsistemas de la Administración Nacional de Educación Pública y coordinado por la Unidad de Análisis e Intervención (UNAI) de la Dirección de Derechos Humanos del CODICEN, realizarán la presentación de la “Guía de promoción de salud y prevención de conductas suicidas. Orientaciones para las instituciones educativas”, el miércoles 14 de setiembre, de 10:00 a 13:00 horas, en el Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores (Asilo 3255).

El encuentro, que contará con la presencia de autoridades de la educación, también se transmitirá en vivo por el canal de Youtube de la ANEP.

La UNAI promueve diversas actividades e iniciativas que tienen el cometido de enfrentar la problemática del suicidio que afecta severamente a nuestra sociedad.

De acuerdo a cifras proporcionadas por el Ministerio de Salud Pública, en 2021 hubo 738 fallecimientos a causa del suicidio en Uruguay, una cifra levemente mayor a la del año anterior que se ubicó en 718. El 82% de los fallecidos a causa del suicidio fueron hombres y 18% mujeres.

La mayor tasa de suicidios se produce en personas mayores de 75 años. No obstante, los jóvenes son un grupo que genera mucha preocupación.

La UNAI realiza periódicamente actividades de formación e instancias participativas con los equipos territoriales de los distintos subsistemas, con el objetivo de recoger su voz y sumar sus valiosos aportes a un documento orientador para los centros educativos.

Estos encuentros en los que se trabaja en torno a la salud mental, a la prevención de conductas suicidas y a la promoción de vínculos con la vida reúnen en cada instancia a docentes y técnicos de los diferentes subsistemas para lograr una mayor cohesión hacia el interior de la ANEP, en un tratamiento que requiere de acciones meditadas, integradas y coordinadas.

Fuente Imagen: maristas.edu.uy

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Será el Lunes 2 de mayo a las 14 horas en el salón de actos de ANEP, Avenida Libertador 1409 (Montevideo).

Fuente Imagen: ANEP.

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La actividad está motivada en el comienzo de los cursos del año lectivo 2022, en Educación Inicial, Primaria, Secundaria y la UTU, con el propósito de acompañar a los alumnos, docentes, padres y vecinos de las comunidades educativas en el primer día de clases.

AGENDA.

– Lunes 7 de marzo – Las Piedras (Canelones)

08:15H – Escuela de Tiempo Completo N° 205 “Maestro Sabas Olaizola”.

Dirección: Wilson Ferreira Aldunate 646 – Las Piedras Centro.

09:45H – Escuela Técnica Superior Las Piedras.

Dirección: Baltasar Brum 665.

10:45H – Liceo N° 5 – Las Piedras.

Dirección: Colonia s/n entre Leyenda Patria y 18 de Mayo.

Fuente Imagen: Presidencia de la República.

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En Educación Primaria, las Escuelas de Verano funcionarán del 10 de enero al 11 de febrero. Las Escuelas de Verano en el departamento de Maldonado lo harán del 3 de enero al 11 de febrero.

Los escolares iniciarán el año lectivo 2022 el 7 de marzo. Las vacaciones de invierno se desarrollarán entre el 11 y el 15 de julio, y el receso de setiembre del 21 al 23 de setiembre. Las clases culminarán el 16 diciembre de 2022.

En Secundaria y UTU, primer año de Ciclo Básico comenzará los cursos el 7 de marzo, mientras que segundo y tercer año lo harán el 8 de marzo. Los cursos culminarán el 10 de diciembre de 2022.

Cuarto año de Bachillerato iniciará las clases el 7 de marzo, y quinto y sexto lo harán el 8 de marzo. Bachillerato nocturno y extraedad Plan 1994 y reformulación 2009 comenzarán el 14 de marzo. Las clases culminarán el 2 de diciembre.

Fuente Imagen: clon.com.uy

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Asimismo, dispuso que estas celebraciones deberán efectuarse por grado o nivel educativo, de acuerdo con las características de cada establecimiento, aplicando los protocolos sanitarios correspondientes, siendo de uso obligatorio el tapabocas para todas las personas que asistan.

Por otra parte, estableció que los centros educativos deberán llevar un registro de asistentes a los eventos autorizados.

Por último, exhortó en la medida de las posibilidades de cada centro, a que estos eventos se desarrollen en espacios abiertos y con las distancias correspondientes, evitando en todo momento las aglomeraciones o en su defecto, ocupando el 75% del aforo total del establecimiento.

Fuente Imagen: 10minutos.com.uy

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Autoridades de la ANEP anunciaron inversiones adicionales en Primaria, Secundaria, UTU y Formación Profesional, que se traducirán en la incorporación de miles de horas en tutorías, para que los estudiantes reciban apoyo en la finalización de los cursos. Además, dos mil directivos de centros educativos participarán de instancias de desarrollo profesional.

Durante una conferencia de prensa realizada en el Edificio de la ANEP, el Presidente del Consejo Directivo Central de la Administración Nacional de Educación Pública, doctor Robert Silva, acompañado de los consejeros y directores y subdirectores de los subsistemas, anunció inversiones adicionales para reforzar el acompañamiento a las trayectorias educativas en todos los niveles.

En este sentido, luego de comunicar las fechas de finalización de cursos, Silva informó que en Educación Inicial y Primaria se prevé la incorporación de 30.000 horas adicionales, de las cuales 15.000 corresponden a tutorías y 15.000 al acompañamiento de estudiantes. Estos apoyos contabilizan una inversión por parte de esta Dirección General, de 104 millones de pesos.

En lo que refiere a la Educación Secundaria, anunció que por primera vez el 100% de los liceos cuentan con tutorías para los estudiantes que lo requieren, que equivalen a 7.100 horas distribuidas en todos los liceos, incluido el Bachillerato.

Por otro lado, informó que la Dirección General de Educación Técnico Profesional incorporará 2.400 horas que por primera vez se destinarán a tutorías en la UTU. La inversión total entre Secundaria y la UTU se ubica en los 135 millones de pesos adicionales.

“Esto es de fundamental importancia para nosotros y significa un esfuerzo para la Administración, pero en tiempos de pandemia donde tenemos estudiantes con tantas necesidades y dificultades, atenderlos es fundamental”, manifestó.

Además, indicó que Formación Docente brindará instancias de desarrollo profesional de aquí a fin de año, en educación y tecnología a dos mil directores de los subsistemas, a partir de un convenio con Plan Ceibal.

“Se trata de anuncios muy importantes que nos gusta comunicar en clave ANEP, con foco en nuestros estudiantes que, como siempre decimos, son la razón de ser de un sistema educativo”, resaltó.

Clic aquí para descargar el «Plan de cierre de cursos y actividades 2021»,  que incluye el calendario y las estrategias.

El documento contiene un conjunto de estrategias y pautas que se establecieron con miras a la finalización de los cursos 2021, entre las que se encuentran disposiciones, cronogramas y oportunidades de evaluación.

 CALENDARIO DE FINALIZACIÓN 2021

 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA

Finalización de clases: 21 de diciembre.

Actos de fin de cursos: 22 y 23 de diciembre.

Actividades administrativas: 27 y 28 de diciembre.

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

FINALIZACIÓN EMB (Ciclo Básico)

Fin de cursos: 10 de diciembre.

Espacio de Apoyo Complementario: 13 al 20 de diciembre.

FINALIZACIÓN EMS (Bachillerato)

Fin de cursos: 3 de diciembre.

Espacio de Apoyo Complementario: 6 al 14 de diciembre.

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL

FINALIZACIÓN EMB (Ciclo Básico y FPB)

Fin de cursos: 11 de diciembre.

Espacio de Apoyo Complementario: 13 al 23 de diciembre.

FINALIZACIÓN EMS (EMP Y EMT- Bachilleratos)

Fin de cursos: 3 de diciembre.

Espacio de Apoyo Complementario: 6 al 18 de diciembre.

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El lanzamiento, que se efectuará el martes 3 de agosto, a las 15:30 horas, en el salón de actos del CODICEN (Libertador 1409), contará con la presencia de las máximas autoridades del CODICEN y del BROU.

En conmemoración de los 150 años del nacimiento de José Enrique Rodó, la ANEP promueve este proyecto que contempla la creación de un libro con ilustraciones realizadas por niños pertenecientes a las 12 escuelas que llevan el nombre del escritor en nuestro país, tales como:

• Escuela N°157 de Las Piedras, Canelones
• Escuela N°92 de Melo, Cerro Largo
• Escuela N°40 de Nueva Helvecia, Colonia
• Escuela N°2 de Durazno, Durazno
• Escuela N°2 de Trinidad, Flores
• Escuela N°51 de Florida, Florida
• Escuela N°8 de San Carlos, Maldonado
• Escuela N°5 de Fray Bentos, Río Negro
• Escuela N°98 de Salto, Salto
• Escuela N°55 de San José de Mayo, San José
• Escuela N°41 de Mercedes, Soriano
• Escuela N°64 de Tambores, Tacuarembó

Estas escuelas trabajaron intensamente en la iniciativa durante marzo, por lo que ya se cuenta con los dibujos que formarán parte del Concurso.

El Jurado está integrado por el Inspector General de Educación Artística Prof. Pablo Silva, de la Dirección General de Educación Inicial y Primaria (DGEIP); Mag. Horacio Bernardo, Coordinador del Plan Educativo Cultural del CODICEN; Dra. Laura Osta, de la Sociedad Rodoniana; Periodista Jaime Clara, de la Comisión de Patrimonio; y por el Director Cr. Max Sapolinski del Banco de la República del Uruguay (BROU).

El Concurso “Dibujando a Rodó” es organizado por el Plan Educativo Cultural, la Dirección de Relaciones Internacionales y Cooperación de CODICEN y por la Dirección General de Educación Inicial y Primaria; y cuenta con el apoyo del BROU.

Fuente Imagen: Plan Ceibal.

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La decisión fue adoptada por la Presidenta (a.i.) del CODICEN, Profesora Dora Graziano, de acuerdo a las potestades consagradas en el literal D) del Artículo 67 de la Ley de Educación N’ 18.437, y se dará cuenta al órgano colegiado en su próxima sesión.

Asimismo, se exhortar a todas las familias a que, verificada la existencia y resguardo de las condiciones sanitarias en los centros educativos, continúen enviando a sus hijos a los establecimientos ante las convocatorias que estos realicen, ya que se considera de vital importancia el mantenimiento del vínculo con las comunidades educativas.

Por otra parte, resolvió suspender la presencialidad de la Educación Media en la ciudad de Rivera a partir del día de la fecha y hasta el próximo 26 del corriente, estableciendo que los centros educativos deberán desarrollar acciones tendientes al mantenimiento del vínculo con los estudiantes desde la virtualidad.

En ese sentido, determina que se habiliten las instancias que correspondan a efectos de posibilitar la efectiva interacción con los estudiantes que presenten dificultades de conectividad.

El CODICEN dispuso que las Direcciones Generales de Educación Secundaria y Técnico Profesional, llevarán adelante acciones para que los docentes implementen diferentes estrategias de acompañamiento desde la virtualidad, así como el uso del portafolio digital en el caso de la Educación Media.

Otro aspecto importante refiere a que se estableció que durante la suspensión de la presencialidad dispuesta, el servicio de alimentación que se brindaba en los centros educativos, continuará desarrollándose de acuerdo con las previsiones que a tales efectos implemente cada Dirección General.

Recuerda a las Direcciones Generales de Educación Inicial y Primaria, Secundaria y Técnico Profesional, que extremen las medidas para asegurar el estricto cumplimiento de los protocolos sanitarios aprobados por esta

Administración, en todos los centros educativos y en todas sus dependencias.

Por último, el CODICEN tomó conocimiento de lo dispuesto por el Poder Ejecutivo, en cuanto a la posibilidad que los distintos CECOED se dirijan a la ANEP explicitando situaciones que se estén generando en los centros educativos de sus respectivos departamentos a los efectos de llevar adelante las acciones que se estimen pertinentes.

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