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	<title>matemáticos uruguayos Archives - Sociedad Uruguaya</title>
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	<description>Diario digital on line desde el 6 de abril de 2006.</description>
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		<title>Matemáticos uruguayos en procura de un aprendizaje más práctico en materia de números</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sociedad Uruguaya]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Jul 2009 02:12:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Asociaciones y Otros]]></category>
		<category><![CDATA[Exodo Oriental]]></category>
		<category><![CDATA[matemáticos uruguayos]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Profesores de 15 países, incluido Uruguay, analizan los cómo enfrentar las deficiencias en las matemáticas. Por eso, matemáticos universitarios de 15 países latinoamericanos discutirán a partir de este lunes 13 de julio, en Santo Domingo, la problemática del aprendizaje de esa materia en la región. La cita reunirá a profesores de Brasil, Argentina, Venezuela, Panamá, [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Profesores de 15 países, incluido Uruguay, analizan los cómo enfrentar las deficiencias en las matemáticas. Por eso, matemáticos universitarios de 15 países latinoamericanos discutirán a partir de este lunes 13 de julio, en Santo Domingo, la problemática del aprendizaje de esa materia en la región. La cita reunirá a profesores de Brasil, Argentina, Venezuela, Panamá, Puerto Rico, Colombia, Chile, Costa Rica, México, Uruguay, Cuba, Guatemala, Honduras, Bolivia y la República Dominicana, convocados a la «Vigésima tercera reunión latinoamericana de matemática educativa».</p>
<p>Del cónclave, que se extenderá hasta el viernes próximo, participarán profesores de los niveles básico y medio de la educación dominicana.</p>
<p>En el documento, el rector de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Franklin García Fermín, llamó a estar atento a las discusiones y conclusiones que arroje la reunión en la que aseguró la participación de unos 800 especialistas.</p>
<p>Para el catedrático, esta actividad contribuirá a incidir en el cambio del currículo universitario en el ámbito de las matemáticas aplicadas a numerosas disciplinas del saber.</p>
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