Atendiendo a este clamor, esta inquietud es recogida en el incipiente proyecto de Ley de Urgente Consideración que impulsa la administración que a partir del 1º de marzo tendrá a Luis Lacalle Pou a la cabeza.

En los primeros meses del 2019, en el INAU existían 360 niños que esperan una familia.

El organismo contaba a esa fecha, según un informe de los colegas de Sudestada, en el Registro Único de Adoptantes (RUA) hay 77 familias inscriptas y 140 son las que esperan para ser valoradas y formar parte de la lista. La mayoría de los postulantes para adopción buscan un bebé.

Sin embargo, del total de niños que esperan un hogar adoptivo, el 60 por ciento tiene condiciones especiales que dificultan que una familia pueda (o quiera) adoptarlos.

Por diferentes motivos los procesos son lentos.

A nivel oficialismo, la diputada Cristina Lustemberg también ha expresado la necesidad de legislar en la materia.

En julio de 2018, los diputados Gerardo Amarilla (Partido Nacional) y Valentina Rapela (Partido Colorado) cursaron una exposición escrita al INAU, en donde, entre otras consideraciones, expresaban:

“1- Ante el deficitario funcionamiento de las diferentes áreas de los Departamentos encargados en atender la problemática de las Adopciones por falta de personal capacitado, se sugiere a los efectos de cubrir esa carencia, la realización de pasantías en el mismo por estudiantes avanzados de las carreras de Psicología y Trabajo Social entre otras.

2- En el mismo sentido se sugiere a vía de ejemplo, la firma de Convenios con INSTITUCIONES PRIVADAS interesadas en aportar en ésta materia, que ayuden también en definitiva a viabilizar los objetivos de la INSTITUCIÓN. Nos estamos refiriendo más concretamente, al hecho de coordinar y derivar algunas funciones a otras organizaciones de la sociedad involucradas en el mismo fin, como en su momento se hizo con reconocido éxito con  el MOVIMIENTO FAMILIAR CRISTIANO.

3- En lo que dice al déficit de Funcionarios Administrativos en virtud de la razón que fuere,  también se sugiere la re-ubicación de funcionarios administrativos excedentarios en otras dependencias que podrían ser de gran utilidad para los fines en cuestión.

4- En otro orden y a los efectos de corregir una deficiencia endémica en nuestra ADMINISTRACIÓN, se estima pertinente establecer que quienes ya hayan adoptado, no tengan que volver a realizar nuevamente el taller que forma parte de las condiciones exigidas para acceder a la adopción”.

Ley de Emergencia

¿Qué dice el Anteproyecto de la Ley de Urgente Consideración sobre los cambios a introducir en este tema?

MEJORAS AL RÉGIMEN DE ADOPCIONES

Artículo 374. Sustitúyese el artículo 132.6 del Código de la Niñez y la Adolescencia, el que quedará redactado de la siguiente forma: “Artículo 132.6. En los casos en que el Juez disponga la inserción familiar de un niño, niña o adolescente, sea esta la provisoria dentro del marco del proceso de los artículos 132.1 a 132.4 o dentro del proceso de separación definitiva del artículo 133, la selección de la familia la hará el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU).

1. A) El Tribunal solo podrá apartarse de la selección realizada, por decisión fundada, avalada necesariamente por informe de equipos técnicos del Poder Judicial: Instituto Técnico Forense y equipos técnicos de los Juzgados de Familia con competencia especializada. En ese caso el Juez solicitará al Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) a través de su equipo técnico, una nueva selección en idénticos términos y condiciones a las establecidas para el primer caso.
2. B) El Tribunal podrá prescindir de la selección realizada por el equipo técnico del Departamento de Adopciones del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU), por decisión excepcional y fundada, en aquellas situaciones de hecho en las que, un niño, niña o adolescente, se encuentre plenamente integrado a un núcleo familiar, habiendo generado lazos de tal envergadura que de ser coartados inevitablemente vulnerarían sus derechos, siempre y cuando esta tenencia haya comenzado en forma lícita, priorizándose el interés superior del niño, niña o adolescente en cuestión. En estos casos el Juez podrá a su elección requerir informes sociales y psicológicos de equipos técnicos del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU), y/o del Poder Judicial: Instituto Técnico Forense y/o equipos técnicos de los Juzgados de Familia con competencia especializada. Una vez realizados los mencionados informes y de resultar favorables a la situación aludida a juicio del Tribunal interviniente, la tenencia se encontrará habilitada en los términos previstos por el literal B del artículo 140 de este Código, quedando habilitados los tenedores a promover el proceso de Separación Definitiva y Adopción Plena. El Tribunal gozará de las más amplias facultades de acuerdo al artículo 350 del Código General del Proceso (CGP).

Toda forma de selección de familia adoptante que no cumpla con lo dispuesto en este artículo será nula. En caso de existir hermanos en igual condición deberá propenderse a su integración familiar en forma conjunta.”

Artículo 375. Sustitúyese el artículo 133.2 del Código de la Niñez y la Adolescencia, el que quedará redactado de la siguiente forma:

“Artículo 133.2. (Integración familiar de niños, niñas o adolescentes en tenencia o guarda con fines de adopción).- Podrá procederse a la integración familiar de un niño, niña o adolescente con fines de adopción cuando, en el marco del proceso previsto en el artículo 132 de este Código, el Juez competente entendiere que se encuentra acreditada su condición de adoptabilidad, fundándose en que se ha producido la ruptura o grave deterioro de los vínculos afectivos con sus progenitores y otros miembros de la familia de origen que eventualmente hubieran podido encargarse de su cuidado, estar expuesta su salud física, emocional, mental o espiritual o a la vulneración de sus derechos y la posibilidad de lograr el establecimiento de nuevos vínculos afectivos adecuados a su situación, logrando su protección integral.

En estos casos se encargará preceptivamente el cumplimiento de la resolución judicial de inserción adoptiva de un niño, niña o adolescente al Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU), a través del equipo técnico de adopciones previsto en el artículo 158 de este Código, quien deberá dar estricto cumplimiento al literal D) de la mencionada disposición.

El Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) deberá informar al Tribunal de todas las actuaciones del equipo técnico, detallando el proceso de decisión y los fundamentos de su resolución, así como toda circunstancia superviniente hasta la sentencia definitiva que disponga la adopción (artículo 147).

El Tribunal sólo podrá apartarse de la selección realizada por el equipo técnico del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) por motivos especialmente fundados, encomendando a dicho Instituto, a través de su equipo técnico, una nueva selección en idénticos términos y condiciones a las establecidas para el primer caso, así como también de acuerdo a lo establecido en el artículo 132.6 en relación a aquellas situaciones de hecho en las cuales el niño, niña o adolescente, se encuentre plenamente integrado a un núcleo familiar bajo un régimen de tenencia de origen lícito, caso en el que el Juez, basado en los informes solicitados, en el interés superior del niño y su sana crítica podrá prescindir de la selección realizada por el equipo técnico del Departamento de Adopciones del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU).

El Directorio del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) tendrá legitimación activa para apelar la sentencia que no contemple la sugerencia de su equipo técnico.

Toda forma de selección de familia adoptante que no cumpla con lo dispuesto anteriormente será nula. Cuando el Tribunal disponga la entrega de niños, niñas o adolescentes con fines de adopción, el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) deberá priorizar los adoptantes que ofrezcan una red familiar de apoyo que favorezca su adecuada integración. En caso de existir hermanos en igual condición, deberá propenderse a su integración familiar en forma conjunta. Si en cumplimiento de lo dispuesto en el literal E) del artículo 158 surgiere que la familia seleccionada no es la adecuada para integrar adoptivamente los niños o niñas que le fueren confiados, el equipo especializado del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) deberá poner en conocimiento estos hechos al Juez competente.”

Artículo 376. Sustitúyese el 142 del Código de la Niñez y la Adolescencia, el que quedará redactado de la siguiente forma:

“Artículo 142 (Proceso). A) La adopción deberá ser promovida ante el Juzgado Letrado de Familia del domicilio del adoptante.

Se seguirá el procedimiento incidental del Código General del Proceso (artículo 321), notificándose al Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU). Serán partes en este procedimiento quienes fueron actores y demandados en el proceso del artículo 133 de este Código y el niño, niña o adolescente.

El traslado de la demanda será notificado en los domicilios constituidos en el juicio de separación definitiva, siempre que la adopción se promueva dentro del año de ejecutoriada la sentencia dictada en aquel, teniéndose por válidos en este proceso la designación de curador o defensor del niño, niña o adolescente y de defensor de los emplazados no comparecientes.

A estos últimos se les notificará el traslado de la demanda teniéndose por válidas sus designaciones y representación para este proceso.

El Juez diligenciará las pruebas ofrecidas y las que juzgue convenientes interrogando a las partes y al niño o adolescente en su caso.

1. B) Podrán acumularse las pretensiones de Separación Definitiva y Adopción Plena en un mismo proceso, siguiendo en este caso el trámite del proceso extraordinario regulado en el artículo 349 del Código GeneraL del Proceso (CGP).

En todos los casos el Juez ordenará al Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) la inscripción de las sentencias respectivas de Separación Definitiva y Adopción Plena en el Registro General de Adopciones de acuerdo a lo establecido en el artículo 159 del CNA.”

Artículo 377. Sustitúyese el artículo 158 del Código de la Niñez y la Adolescencia, el que quedará redactado de la siguiente forma:

“Artículo 158 (Cometidos del equipo técnico) – El equipo técnico del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) tendrá como cometidos:

1. A) Asesorar a los interesados en adoptar niño, niña o adolescente y analizar los motivos de su solicitud.
2. B) Evaluar las condiciones de salud, psíquicas, sociales y jurídicas de los solicitantes y las posibilidades de convivencia.
3. C) Llevar un registro de interesados en adoptar, ordenado cronológicamente según fecha de solicitud, en el que conste el informe técnico a que refiere el literal B). Los interesados tendrán derecho a acceder al informe y solicitar su revisión en caso de discrepar con él. La evaluación de los aspirantes para el ingreso a dicho registro no se podrá prolongar más allá de un plazo de 18 meses contados desde la manifestación de voluntad por escrito de los aspirantes realizada ante el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) En caso de no ser posible la evaluación de los aspirantes en el mencionado plazo, el Departamento de Adopciones del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) deberá presentar un informe fundado detallando las razones particulares que motivan la demora al Directorio del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) quien podrá adoptar las medidas que considere necesarias para el caso.
4. D) Seleccionar de dicho registro respetando el orden de inscripción, en cuanto fuere compatible con el interés superior del niño, niña o adolescente, los posibles padres adoptantes, ante la solicitud formulada por el Juzgado competente, en el caso de un niño, niña o adolescente en condiciones de ser adoptado. El orden solo podrá ser alterado por las necesidades del niño, niña o adolescente debidamente fundadas en los siguientes casos:

1) si en la lista no existieran interesados en la adopción de niño, niña o adolescente;

2) en caso de niños, niñas o adolescentes con discapacidad;

3) en caso de niños o niñas mayores de 6 años;

4) hermanos;

5) cuando se trate de adopción integradora.

1. E) Orientar y acompañar el proceso de integración familiar, tomando las acciones para garantizar una satisfactoria inserción familiar del niño, niña o adolescente y supervisar el cumplimiento del derecho al conocimiento de su origen e identidad.
2. F) Asesorar al Juez toda vez que le sea requerido.
3. G) Orientar y apoyar a adoptados y adoptadas, adoptantes e integrantes de la familia de origen, en el proceso de conocimiento y acercamiento de las mismas.”

Iglesia Católica

Este sábado, en el marco de la celebración del Rosario de la Familia, el cardenal Sturla dijo a Telenoche que le parece “muy positivo que se puedan agilizar los trámites de adopción porque casi todos conocemos familias que quieren y hay chicos que necesitan”.

Si todas las fuerzas confluyen, como todo hace suponer, la aprobación de la nueva normativa parirá un nuevo escenario: la adopción no se podrá prolongar más de un año y medio, el plazo correrá desde la manifestación de voluntad por escrito de los aspirantes ante el Inau, y se concretará la bendición para miles de personas involucradas.

Fuente Imagen: elespectador.com

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Rapela y Amarilla expresan:

“Entre los Derechos fundamentales del ser humano y por supuesto el de los niños, está el derecho de éstos a vivir en familia como lo asevera la Organización de las NACIONES UNIDAS, en el entendido de que ésta constituye el núcleo básico y determinante para la correcta educación de los mismos y es al logro de ese fin que debemos de volcar todos nuestros esfuerzos, visto que  la realidad que vive la niñez en nuestro país nos indica todo lo contrario.

Como acertadamente dice el MINISTRO del TRIBUNAL de APELACIONES de FAMILIA Dr. Eduardo Cavalli: “(…) la internación es una práctica consolidada en el URUGUAY y supone una violación a ese derecho de vivir en familia”.

En consecuencia entendemos prioritario recurrir a una solución alternativa a la indicada, que contemple en toda su extensión ese derecho del niño a vivir en familia; esa solución se consigue a nuestro entender recurriendo al INSTITUTO de la ADOPCIÓN, siendo éste el instrumento más adecuado a los efectos de palear el desarraigo del menor de su familia de origen y demás carencias y el más adecuado para lograr  las metas que se persiguen.

Ahora bien, es de público conocimiento que el referido INSTITUTO tal cual está concebido en la actualidad, no está apto para cumplir con los fines para los cuales fue creado en virtud de que adolece de múltiples falencias.

Por lo tanto a nuestro parecer, debe de constituir una meta prioritaria el tender a su reformulación, a los efectos de que se transforme en un medio efectivo para dar soluciones a la problemática actual de la niñez desamparada.

Considerando que según datos estadísticos del año 2016, más de 4.600 niños permanecían internados en los hogares del INAU a la espera de que la Justicia resolviera si están en condiciones de asignarles una familia adoptiva o devolverlos con su familia de origen, y considerando también que esa cifra por lógica al día de hoy se debe de haber incrementado, entendemos impostergable y prioritario potenciar y agilizar los trámites a los efectos de que el DEPARTAMENTO de ADOPCIONES pueda cumplir con los fines para los que fue creado, que el R.U.A deje de ser un Registro de familias y de niños frustrados y que la ADOPCIÓN en definitiva deje de ser un hito inalcanzable en el largo y tortuoso proceso para plasmar la misma.

Coherente con lo anteriormente señalado, se agrega un esbozo en el que se manejan pautas que pueden ayudar a la agilización del PROCESO de ADOPCIÓN. El presente trabajo se hace con la idea de aportar ideas y factibles soluciones que ayuden a la mejora del funcionamiento doméstico del INSTITUTO, para que las mismas puedan redundar en un mejoramiento y en una aceleración en el PROCESO de ADOPCIÓN, tema tan sensible para el menor.

1- Ante el deficitario funcionamiento de las diferentes áreas de los Departamentos encargados en atender la problemática de las Adopciones por falta de personal capacitado, se sugiere a los efectos de cubrir esa carencia, la realización de pasantías en el mismo por estudiantes avanzados de las carreras de Psicología y Trabajo Social entre otras.

2- En el mismo sentido se sugiere a vía de ejemplo, la firma de Convenios con INSTITUCIONES PRIVADAS interesadas en aportar en ésta materia, que ayuden también en definitiva a viabilizar los objetivos de la INSTITUCIÓN. Nos estamos refiriendo más concretamente, al hecho de coordinar y derivar algunas funciones a otras organizaciones de la sociedad involucradas en el mismo fin, como en su momento se hizo con reconocido éxito con  el MOVIMIENTO FAMILIAR CRISTIANO.

3- En lo que dice al déficit de Funcionarios Administrativos en virtud de la razón que fuere,  también se sugiere la re-ubicación de funcionarios administrativos excedentarios en otras dependencias que podrían ser de gran utilidad para los fines en cuestión.

4- En otro orden y a los efectos de corregir una deficiencia endémica en nuestra ADMINISTRACIÓN, se estima pertinente establecer que quienes ya hayan adoptado, no tengan que volver a realizar nuevamente el taller que forma parte de las condiciones exigidas para acceder a la adopción”.

Fuente Imagen: bebesymas.com

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“En pos de mejorar la seguridad de nuestros niños, a los docentes y funcionarios de la educación, y atendiendo a las realidades que varios centros educativos viven hoy día en zonas críticas, principalmente de la capital, y en definitiva con la intención de asegurar que los centros educativos públicos de nuestro país están condicionados para cualquier circunstancia”, Rapela efectuó la solicitud de informes.

Por el mismo consultó:

1) Cantidad de extintores de fuego adquiridos y distribuidos en las escuelas y liceos públicos del país. Discriminar por departamento.

2) ¿Existe un protocolo de evacuación por incendio en escuelas y liceos del país? ¿Son asesorados y autorizados por la Dirección Nacional de Bomberos?

3) ¿Existe un protocolo de evacuación por situaciones de fuerza mayor en contextos críticos?

4) ¿Se realizan simulacros de protocolo? En caso de ser afirmativo, ¿con qué frecuencia? ¿quién lo evalúa?

5) ¿Existe un control de las salidas de emergencias necesarias para la evacuación de los centros educativos?

6) ¿Cuántos son los centros educativos habilitados por la Dirección Nacional de Bomberos? Discriminar por departamento entre escuelas, escuelas rurales, liceos y UTU.

Fuente Imagen: http://radiouruguay2016.com.uy

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El evento, organizado por la Comisión especial de deporte presidida por el diputado Amín Niffouri; contó con la presencia del Cónsul de Holanda en Uruguay, Rene Sonneveld; del senador Javier García, de los diputados Felipe Carballo y Valentina Rapela, los legisladores suplentes Lourdes Rapalín, y José Luis Stadjian y palabras del Presidente de la Cámara de Representantes, Gerardo Amarilla.

La delegación, que parte este martes hacia Holanda, está integrada por los deportistas Keila Rodríguez, Bárbara Arnold, Carolina Cortés, Yoselín Marzoa, Ramiro Ruiz, Juan Rodríguez, Alejandro Rodríguez, Iván Fretes, Brahian Perdomo y Guillermo Fernández y sus técnicos, Luciana Varela y Emiliano Piaggio.

En la apertura de la actividad realizada hoy en la Antesala de Diputados se escucharon las estrofas del Himno Nacional, previo a que hiciera uso de la palabra el Presidente Amarilla, quién agradeció a las autoridades presentes, a los jóvenes deportistas y también a los familiares que les acompañaban, considerando que esta entrega del Pabellón Nacional tiene un valor doblemente simbólico y muy significativo.

“En primer lugar, dijo, por el lugar en dónde lo hacemos. No lo hacemos en nuestra condición personal, sino en nuestro carácter de representantes del pueblo y justamente en esta casa que es dónde radica la representación popular”.

En segundo término señaló la importancia simbólica que el acto de entrega del pabellón tiene por la preparación y por el doble sacrificio de quienes lograron, con sus méritos, ser seleccionados para este encuentro. “Pero, además, por las difíciles condiciones en que lo han logrado. El poco apoyo que han tenido y el sacrificio personal de los atletas y de sus familias, que ha sido enorme” señaló.

El Presidente también se refirió a la necesidad de que el legislador también se comprometa con estas causas más allá del discurso y afirmó que es un debe del Uruguay desde hace muchas décadas.

Por su parte el presidente de la Comisión especial de deporte de la Cámara de Representantes, Amín Niffouri, indicó que la actividad desplegada tiene mucho de simbolismo y que se está innovando en este tema, porque “es la primera vez que como Comisión, haremos entrega del Pabellón Nacional a una delegación deportiva, lo que entendemos le hace mucho bien al Parlamento Nacional”.

Niffouri dijo además que “la mayoría de nosotros, como ex deportistas, sentimos y vibramos con el deporte y esta bueno que a nivel del Legislativo se hagan este tipo de reconocimientos”.

La diputada Valentina Rapela al hacer uso de la palabra deseó “el mejor de los éxitos a la delegación, manifestando estar al tanto del sacrificio que han hecho los atletas uruguayos para concurrir a esta competición, por lo que afirmó “ello hace que cada logro tenga mucho más valor y profundice el orgullo que tiene el país de contar con ustedes”.

El diputado Felipe Carballo valoró la iniciativa de Niffouri “que es en cierta forma respaldar y reconocer el esfuerzo importante que vienen haciendo estos gurises desde hace mucho tiempo, y el reconocimiento a todos los clubes y a todos los padres que han hecho posible que Uruguay esté representado en este próximo Mundial”.

Uno de los entrenadores, Emiliano Piaggio resumió su sentir en tres palabras: “contentos, agradecidos, y orgullosos”.

“Estamos contentos por lo que estamos viviendo desde meses atrás, agradecidos porque nos hayan recibido acá, por todos los que nos han apoyado, que son un montón de personas, incluso de empresas que han colaborado económicamente para que podamos viajar.

“Vamos a dejar todo por el país” finalizó, orgulloso por representar a Uruguay en un torneo tan importante.

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Compartimos textualmente la Declaración:

“El principio de laicidad demanda la existencia de un estado neutral ante las diferentes expresiones religiosas, lo que resulta necesario para la convivencia democrática y plural. Sin embargo, ello no justifica que, en el ejercicio de un extremo abstencionismo, el estado termine por ignorar o desconocer el fenómeno religioso, teniendo en cuenta que el mismo está referido a un derecho humano – la libertad religiosa – cuya plena vigencia también es indispensable para la adecuada convivencia.

Por esa razón, con la obvia condición de que sean respetadas la Constitución y la ley, así como los criterios urbanísticos y demás normas del ordenamiento municipal, parece aconsejable que el estado – nacional o departamental – habilite el desarrollo, la construcción y erección de aquellos símbolos que sean representativos de los diversos sentimientos religiosos. En el marco de la mayor tolerancia y pluralidad, como ha acontecido hasta el presente.

En consecuencia, los abajo firmantes, diputados electos por cuatro partidos políticos distintos, han resulto expresar su coincidencia – a título personal – con la propuesta de la Intendencia de Montevideo para instalar una imagen de la Virgen frente al puerto del Buceo, a estudio de la Junta Departamental capitalina”.

Víctor Semproni   Pablo Abdala     Valentina Rapela      Daniel Radío

Frente Amplio  Partido Nacional   Partido Colorado  Partido Independiente

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