Para mayor información consultar a: plandelectura@mec.gub.uy

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Entre 2007 y este 2009, 5000 personas se han alfabetizado con el Programa “En el País de Varela: yo, sí puedo”.

Según la Encuesta Continua de Hogares, existen 184 066 personas mayores de quince años que no han superado un tercer año escolar. Muchos de ellos, suponemos analfabetos. Sumados a éstos, más de 3000 nunca concurrieron a un centro escolar.

El 8 de setiembre de 1967 fue declarado por ONU y por UNESCO como el “Día Internacional de la Alfabetización” para despertar la conciencia de la comunidad internacional y llegar a un compromiso mundial en materia de educación y desarrollo.

La fecha corresponde a una recomendación del Congreso Mundial de Ministros de Educación para la Eliminación del Analfabetismo, auspiciado por UNESCO y celebrado el 8 de setiembre de 1965 en Teherán.

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Juan Rodríguez es camionero y hasta el año 2006, no sabía leer o escribir. Por su experiencia e intuición conocía las distancias, los carteles de pare, o de ceda el paso, pero no los leía. Cuando comenzaba un nuevo recorrido, necesitaba la asistencia de un compañero de ruta para memorizar el camino, pues los anuncios en la carretera o los mojones no le decían nada.

Al llegar a sus destinos firmaba remitos, recibos, contratos o inventarios cuyo significado sólo conocía cabalmente el dueño del trámite. Esto se repetía cada vez que viajaba, dentro y fuera del país. No sabía leer o escribir porque dejó la Escuela a sus ocho años, para acompañar a su madre y abuela de Artigas a Montevideo, para trabajar en la actividad de su familia. Eran lavanderos que acondicionaban la ropa de los cuarteles en la zona donde vivía.

Esta limitación afectaba mucho más que el campo laboral. Juan está casado con Marina Carrasco y tiene tres hijos. Juan no podía colaborar con las tareas que sus hijos traían de la Escuela. No podía leerles un cuento al dormir. En 2006 y a raíz del lanzamiento del programa En el país de Varela: yo sí puedo, Juan Rodríguez decidió apuntarse y dejar su limitación atrás.

Juan manejó su vergüenza, uno de los principales problemas para la integración con sus nuevos compañeros de aula y su progreso académico. Su maestra, María del Rosario Etchamendi, junto a sus compañeros, alentaron su participación y su crecimiento, lo que permitió desplegar las capacidades de Juan, en clase y en su vida particular. Ahora, su familia nota que su padre y jefe de hogar se involucra en aspectos antes vedados, como la organización de las cuentas o los deberes de la Escuela.

Aún restan alfabetizar a 3.000 uruguayos. Los 200 maestros capacitados en la tarea, que comenzaron sus actividades en abril, pretenden repetir la historia de Juan Rodríguez para que finalmente, completen sus estudios en la Enseñanza Primaria.

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El 15 de noviembre, en la Intendencia de Montevideo, se realizó la ceremonia de entrega de diplomas a los 488 egresados de la tercera edición del Programa «En el País de Varela: Yo Sí Puedo», pertenecientes a los departamentos de Colonia, San José, Montevideo, Flores, Rocha, Maldonado, Lavalleja y Canelones.

El Director del Programa de Educación de Jóvenes y Adultos, Felipe Machín, señaló la importancia de este tipo de eventos que intentan saldar la deuda con aquellas personas que no tuvieron la oportunidad de finalizar sus estudios primarios. Agregó que esta Administración, descubrió con pesar, que son muchos más uruguayos de lo que se creía los que se encuentran en esta situación. Machín hizo referencia a la necesidad de impulsar la continuidad del aprendizaje de estas personas. En tal sentido, dijo que el Programa de Educación de Jóvenes y Adultos, desde la implementación de la campaña de alfabetización del MIDES, alcanzó por segundo año consecutivo el récord de alumnos inscriptos.

Machín explicó que al asumir esta Administración en el año 2005, existían 2.000 alumnos en todo el país. Actualmente la educación de adultos cuenta con más de 9.000 estudiantes. De este número, 4.000 personas pertenecían al Programa Yo Sí Puedo.

Este crecimiento provoca la necesidad de mayor cobertura y respuesta para garantizar que toda persona que quiera insertarse en el Sistema Educativo, sin importar su edad y condición, pueda hacerlo.

El Director de la División de Atención a Colectivos y Población Vulnerable, Yamandú Ferraz, felicitó a quienes recibieron su diploma e instó a que no se conformen con haber comenzado a leer y escribir sino que tengan la fuerza para continuar estudiando en los cursos de adultos.

Asimismo, destacó la voluntad y dedicación para alcanzar este primer objetivo, ya que el trabajo intelectual significa un gran esfuerzo, en especial para quien no está acostumbrado a practicarlo.

Ferraz dijo que el objetivo último de estas acciones es la inserción de todas las personas que hoy se encuentran por fuera del sistema debido a no contar con la capacidad básica de leer y escribir.

En tal sentido, informó que las cifras con las que cuenta el MIDES, a partir de las inscripciones en el Plan de Emergencia, indican que 52.623 personas no terminaron 3er año de escuela y 11.000 declararon que nunca concurrieron a la escuela. Esta cifra sería aún mayor si se conocieran los datos de las personas que no pudieron acceder a la educación y que no se anotaron en el Plan de Emergencia.

Según el Jerarca, a magia de este Programa radica en la relación del maestro con el grupo que se alfabetiza y del grupo en sí mismo.

El balance de este año es positivo, se trabajó con aproximadamente 950 personas y al igual que en las ediciones anteriores, el 81% de los participantes del programa lograron el objetivo de aprender a leer y escribir básicamente.

Finalmente, dijo que para el próximo año se pretende redoblar esfuerzos para llegar a más personas con esta propuesta y que más uruguayos puedan alfabetizarse, porque «la alfabetización es tarea de todos».

Fuente: Presidencia de la República. http://www.presidencia.gub.uy

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