La ceremonia será encabezada por la presidenta de la ANEP, Virginia Cáceres, y por el presidente de la CARU, Mario Ayala, entre otras autoridades.

La propuesta concitó la participación de más de 67.194 estudiantes de Primaria, de 4 a 12 años, de Artigas, Salto, Paysandú, Río Negro, Soriano y Colonia.

El concurso tiene como objetivo promover el desarrollo de la educación ambiental, generando conciencia acerca de la importancia de proteger el entorno natural a través de la identificación, la generación de conocimiento y la elaboración de proyectos sobre esta temática.

Los premios serán entregados al primer puesto en cada categoría. Los reconocimientos serán destinados en forma individual al ganador del concurso y en forma colectiva, al grupo que se presente.

La Escuela a la cual pertenece el estudiante o grupo ganador recibirá U$S 20.000 y se premiará con una salida didáctica en un crucero por el Río Uruguay al grupo ganador de mayor edad.

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En Paysandú, las autoridades entregarán camionetas a las Comisiones Descentralizadas del litoral, con el cometido de fortalecer la recorrida de los referentes a nivel del territorio por los centros educativos.

Asimismo, se inaugurará la Escuela N° 117 de Tiempo Completo en la ciudad de Paysandú. El viernes 16 se presentará junto a la CARU el concurso «Cuidar nuestro río, es cuidar el futuro».

Finalmente, las autoridades se trasladarán a la localidad de Young (Río Negro), donde se realizará la entrega de dos minibuses para el traslado de estudiantes del Liceo N° 2 de Young. Luego inaugurarán el nuevo edificio del Jardín de Infantes N° 80 de esa localidad.

Los eventos serán encabezados por la presidenta de la ANEP, Virginia Cáceres, y contarán con la participación de autoridades nacionales, departamentales, docentes, funcionarios, alumnos y familias.

AGENDA ANEP – Paysandú – Río Negro

 Jueves 15 de agosto – Ciudad de Paysandú

  HORA 11:00 – Entrega regional de camionetas a las Comisiones Descentralizadas de Artigas, Salto, Paysandú y Río Negro

Dirección: Explanada del Estadio 8 de Junio (Bulevar Artigas esq. 25 de Mayo)

HORA 14:30 – Inauguración Escuela N° 117 de Tiempo Completo

Dirección: Éxodo 1299 esq. Vizconde de Mauá

Inversión: U$S 2.246.000

Obra: 9 aulas (Común e Inicial), dirección, sala docente cocina, comedor y servicios higiénicos y sala de psicomotricidad, tanques de abastecimiento, bombas de impulsión, panel solar y garrafas de gas. Espacios enjardinados, pavimentos de hormigón y pavimento de caucho con juegos.

Viernes 16 de agosto – Paysandú – Río Negro

HORA 10:00 – Lanzamiento Concurso «Cuidar nuestro río, es cuidar el futuro» Comisión Administradora del Río Uruguay (CARU-ANEP)

Dirección: Salón de Usos Múltiples de la CARU (Av. Costanera Norte s/n – ciudad de Paysandú).

El concurso tiene como objetivo promover el desarrollo de la educación ambiental, generando conciencia acerca de la importancia de proteger el entorno natural a través de la identificación, la generación de conocimiento y la elaboración de proyectos sobre esta temática. La convocatoria está dirigida a alumnos de las escuelas públicas de los departamentos de  Artigas, Salto, Paysandú, Río Negro, Soriano y Colonia, que tengan entre 6 y 12 años.

 Ciudad de Young

 HORA 13:30 – Entrega de dos minibuses para el traslado de estudiantes del Liceo N° 2 de Young.

Dirección: Liceo N° 2 de Young (Timbó esq. Hervidero)

HORA 15:00 – Inauguración del nuevo edificio del Jardín de Infantes N° 80.

Dirección: Gral. Artigas esq. 12 de octubre.

Inversión: $ 41.085.292.

Obra: 5 aulas, sala de psicomotricidad, cocina, espacios exteriores con juegos, baños, entre otros servicios.

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A la hora 10.30 la plantación será en Piedras Coloradas y Orgoroso con la presencia del Alcalde Jhonn Cáceres, entre otras autoridades.

En tanto, a la hora 15:30 se procederá a la plantación en Cuchilla del Fuego, con la presencia del Alcalde de Guichón, Martín Álvarez.

Los 115 ejemplares de árboles nativos del “Vivero de Vegetación Autóctona de la ribera del río Uruguay” fueron donados por parte de la Comisión Administradora del Río Uruguay (CARU).

Entre ellos se encuentran: Arazá (fruto rojo); Arrayán/Anacahuita; Lapachillo; Lapacho rosada; Timbó colorado; Ceibo; Palo amarillo; y Pitanga, entre otros.

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El concurso está dirigido a alumnos de las escuelas públicas del litoral del país, que comprende a los departamentos de Colonia, Soriano, Río Negro, Paysandú, Salto y Artigas.

La convocatoria apunta a promover una educación ambiental de calidad, que permita generar conciencia para proteger el entorno natural a través de la identificación y la realización de proyectos sobre esta temática entre los estudiantes de escuelas primarias públicas.

Asimismo, la iniciativa tiene como cometido valorizar e indagar acerca del sentimiento de pertenencia de la población escolarizada de los departamentos del litoral del país con el Río Uruguay y sus ecosistemas; y fomentar el uso de las competencias y capacidades para el desarrollo de ideas con impacto socioambiental.

El evento contará con la participación de autoridades de ANEP y CARU.

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Como explicó Moreno, fue invitado como representante de su departamento junto con los diputados de los departamentos del litoral, participando del Comité para el desarrollo de la cuenca del Río Uruguay, siendo la actividad una contribución al desarrollo de la cuenca del Río Uruguay.

Según consignó la página del Parlamento, “es importante, acotó el diputado, ya que hay un trabajo muy fuerte de este Comité de desarrollo de la cuenca del Río Uruguay, conformado de forma binacional, siendo su presidente el intendente Omar Lafluf, quien siempre ha sido uno de los pilares fundamentales para mantener y empujar lo que es el verdadero aprovechamiento y buscar una eficiencia en la utilización de nuestro río. 

Se recibieron delegaciones de la región transfronteriza europea, perteneciente a la cuenca en desarrollo del Río Rhin; se recibieron alcaldes, intendentes y gobernadores de la zona del lago de Titicaca y el intercambio ese día fue muy importante, destacó Moreno.

Según el diputado, debe de tomarse como una política de Estado para nuestro país, y para Argentina y Brasil, donde muchísimos pueblos que están a la ribera del Río Uruguay tienen mucho para compartir, para desarrollar y para complementarse de lo que es la verdadera utilización del Río Uruguay. 

“Debemos también avanzar sobre todos los cuidados ambientales que están de forma transversal en cada uno de los temas para lograr un mejor aprovechamiento de nuestro río, así que el reconocimiento para las autoridades binacionales, para todos los integrantes de la cuenca del desarrollo del Río Uruguay y pedirles a los compañeros y al resto de de quienes tiene responsabilidades que le presten atención, ya que es una gran batalla para nosotros los que vivimos en el litoral y creo que para el Uruguay todo”, finalizó el representante.

Fuente Imagen: Parlamento Nacional.

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El convenio firmado entre la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) y la Comisión Administradora del Río Uruguay (CARU) fomentará el desarrollo de la educación ambiental y promoverá la valoración de la importancia histórica, geográfica y ambiental del río Uruguay y sus ecosistemas, en particular su flora y fauna. Ambas instituciones cooperarán en el desarrollo de proyectos para impartir en centros de estudio.

La suscripción del acuerdo marco de cooperación se desarrolló este martes 28, en la sede de la ANEP, con la presencia del presidente de ese organismo, Robert Silva; y los presidentes de la delegación uruguaya ante la CARU, Mario Ayala, y de la delegación argentina, José Eduardo Lauritto.

De esta forma, ambas instituciones cooperarán en el desarrollo conjunto de programas y proyectos educativos en los centros de estudio, con énfasis en la educación ambiental. Además, se propone valorizar el significado histórico, geográfico y ambiental del río Uruguay.

Según la ANEP, esta es una forma de apertura del sistema educativo a los distintos actores de la sociedad, porque no puede haber educación que desarrolle su accionar y que impacte en las vidas de las personas, sin la interacción y el relacionamiento, indicó Silva.

Añadió que en la transformación curricular que comenzará en marzo incluye a la asignatura Ciencias del Ambiente, desde una perspectiva transversal, en todo el sistema educativo, con énfasis en geografía. La valoración de los recursos naturales, el cuidado del ambiente y el desarrollo sostenible resultan importantes en la actualidad, remarcó.

Para el presidente de la ANEP, hay muchas potencialidades por desarrollar mediante la acción conjunta entre ambas instituciones. El convenio permitirá, además, avanzar en acuerdos específicos para implementarlos en escuelas públicas, en escuelas técnicas y liceos, adelantó.

En igual sentido, Ayala valoró el intercambio con ANEP y consideró que de esta forma se generará conocimiento respecto a la cultura ambiental en interacción con la sociedad.

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“Con el presidente, analizando asuntos que competen a CARU, con especial detenimiento en las condiciones de navegabilidad del Río Uruguay, la ampliación de sus posibilidades entre Paysandú y Salto y la profundización del canal a 32 pies a Fray Bentos; y, por supuesto, tema central la construcción del puente Bella Unión-Monte Caseros”, dio cuenta Ayala en sus redes sociales.

Consideró que “son temas importantes para la región del litoral y que integran una agenda de desarrollo integral de nuestro País qué, además de la gestión cuidadosa y sustentable del medioambiente, avanza a pasos firmes en el desarrollo de infraestructura, guiada por una política de inserción internacional realista y pragmática que mira hacia los intereses del Uruguay y su gente”.

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Aprovechamiento del Río Uruguay.

COMISIONES BILATERALES.

COMISIÓN ADMINISTRADORA DEL RÍO URUGUAY (CARU).

Resolución 28/019.

Apruébase la nueva estructura del Digesto sobre el Uso y

Aprovechamiento del Río Uruguay y el contenido de los Libros Primero,

Segundo, Tercero, Quinto, Sexto y Séptimo; y apruébase la adecuación del Tema “Calidad de Aguas y Prevención de la Contaminación”, que pasa a formar parte del Libro Cuarto del Digesto.

COMISIÓN ADMINISTRADORA DEL RÍO URUGUAY

La Comisión Administradora del Río Uruguay informa que con fecha 5 de diciembre de 2019, la CARU ha dictado la Resolución Nº 28/19 cuya parte resolutiva se transcribe a continuación:

LA COMISIÓN ADMINISTRADORA DEL RÍO URUGUAY

RESUELVE:

Artículo 1º) Aprobar la nueva estructura del Digesto sobre el Uso y Aprovechamiento del Río Uruguay y el contenido de los Libros Primero, Segundo, Tercero, Quinto, Sexto y Séptimo.

Artículo 2º) Aprobar la adecuación del Tema “Calidad de Aguas y Prevención de la Contaminación”, que pasa a formar parte del LIBRO

CUARTO del Digesto.

Artículo 3º) Encomendar a los Departamentos de la Secretaria Técnica que realicen los ajustes y actualizaciones de las imágenes y gráficas que integran el Libro Segundo para ser incorporados al mismo.

Artículo 4º) Comunicar a las Cancillerías de los Estados Parte de la presente Resolución, conjuntamente con el Digesto Sobre el Uso y

Aprovechamiento del Río Uruguay, aprobado.

Artículo 5º) Realizar las publicaciones correspondientes en el Diario Oficial de la República Oriental del Uruguay y el Boletín Oficial de la

República Argentina.

Artículo 6º) Dejar sin efecto el texto del anterior Digesto sobre el Uso y Aprovechamiento del Río Uruguay a partir de la fecha en que sean realizadas las publicaciones mencionadas en el Artículo precedente.

Artículo 7º) Dese a las Secretarías Técnica y Administrativa, comuníquese, publíquese en el sitio web de la Comisión y oportunamente archívese.

LIBRO CUARTO

CALIDAD DE AGUAS Y PREVENCIÓN DE LA CONTAMINACIÓN

TÍTULO I

DISPOSICIONES GENERALES

CAPÍTULO I

AMBITO DE APLICACIÓN Y DEFINICIONES

Artículo 1. Las disposiciones del presente Libro tienen por objeto reglamentar, dentro del ámbito de competencia de la C.A.R.U., las medidas de control y evaluación para prevenir y mitigar la contaminación, de acuerdo a lo establecido en el artículo 56 inciso a), numeral 4) del Estatuto del Río Uruguay.

Artículo. 2. Las medidas de control y evaluación para la prevención y mitigación de la contaminación en el río se regirán por las disposiciones del Tratado de Límites, del Estatuto del Río Uruguay, de los Acuerdos Mediante Canje de Notas, de los Convenios Internacionales aplicables, del presente Digesto y de la legislación respectiva vigente en cada una de las Partes.

Artículo 3. A los efectos de la aplicación de las disposiciones de este Libro se establecen las siguientes definiciones:

1. Área de influencia: tramo de los tributarios al río Uruguay y sus sectores adyacentes cuyo estado y evolución se ve influenciada por la condición variable del río.
2. Atributo: son todos los caracteres biológicos que se pueden considerar en un nivel de organización y que caracterizan al nivel observado, que pueden ser cualitativos o cuantitativos.
3. Bioacumulación: es el proceso de acumulación de sustancias químicas en organismos vivos de forma que estos alcanzan concentraciones más elevadas que las concentraciones en su medio o en las presas utilizadas como alimentos.
4. Biodiversidad: se refiere a la variedad de organismos y especies distintas en un determinado lugar y tiempo.
5. Calidad de las aguas: son las condiciones ambientales del sistema acuático del río en lo que refiere a agua, sedimento y biota que lo componen.
6. Conservación: se indica a aquellas formas de preservación del ambiente, no sólo en relación con la flora y fauna, sino también en los aspectos de servicio ecosistémico que el río aporta al hombre en la actualidad y para las generaciones futuras.
7. Contaminación: es la introducción directa o indirecta, por el hombre, en el medio acuático, de sustancias o energía de las que resulten efectos nocivos. Puede ser originada en fuentes puntuales o difusas.
8. Control: se hace referencia a las acciones de comprobación, inspección, fiscalización o intervención que un organismo puede realizar y que permiten la regulación de un sistema.
9. Efectos nocivos: efectos deletéreos o daños a los recursos vivos, riesgos a la salud humana, amenaza a las actividades acuáticas, incluyendo la pesca o las actividades recreativas, provocados por cualquier alteración de la calidad de las aguas.
10. Efluentes: cualquier evacuación líquida deliberada que sale de un sistema antrópico e ingresa al Río Uruguay y que puede generar contaminación, proveniente desde instalaciones industriales, red de aguas cloacales o agua desde cualquier depósito de proceso que el hombre haya realizado algún uso de este.
11. Estándares de calidad de las aguas: son los valores numéricos de concentración o las recomendaciones específicas sobre los parámetros definidos para evaluar la calidad de las aguas. Este término hace referencia a los elementos xenobióticos.
12. Estándares de efluentes: son los valores numéricos de concentración o las

recomendaciones específicas sobre los parámetros que se utilizan como referencia para evaluar el cumplimiento de las condiciones de calidad que deben cumplir los efluentes.

1. Fuentes difusas de contaminación: aquellas en las que no hay una descarga definida en el espacio y en el tiempo y pueden ser producto del aporte de numerosas fuentes diferentes y sin una solución específica.
2. Fuentes puntuales de contaminación: aquellas en las que la descarga de potencial contaminante es identificada y localizada en el espacio.

ñ. Incidente de contaminación: el suceso que causa o puede causar una descarga, una echazón, vertidos o vertimientos de cualquier contaminante y que requiere la realización de una operación o una acción inmediata de lucha a fin de eliminar o reducir sus efectos nocivos.

1. Matriz: cada uno de los compartimentos del ambiente acuático (agua, sedimentos y biota) que conforman el río como un sistema integral en el que todos sus componentes se encuentran en estrecha relación.
2. Mitigación: es el proceso que lleva a la reducción de vulnerabilidad o la atenuación de daños reales o potenciales sobre el ambiente causado por un evento de contaminación, que incluye la adopción de medidas para contrarrestar o minimizar los efectos negativos que pudiera provocar cualquier actividad.
3. Nivel de calidad de las aguas: el que resulta de la evaluación de los valores numéricos de los parámetros de calidad de las aguas que han sido efectivamente medidos.
4. Objetivos de calidad: son los valores ambientales y las metas acordadas de la calidad de las aguas del río, que buscan asegurar su uso sostenible. El valor del objetivo de calidad es la referencia técnica que se utilizará como parámetro de evaluación de la calidad del agua.
5. Parámetro de calidad de las aguas: características distintivas medibles o cuantificables, utilizadas para definir la calidad de las aguas.
6. Persistencia: se hace referencia al tiempo o duración de un elemento en el ambiente.
7. Planes de contingencia: conjunto de procedimientos alternativos necesarios ante un incidente de contaminación en el agua, fondo y/o ambientes lindantes.
8. Preservación: acción de proteger o resguardar el ambiente, intentando conservar su estado.
9. Prevención: conjunto de medidas precautorias tendientes a reducir los riesgos asociados a las actividades del hombre, que permiten evitar un daño o disminuir la probabilidad de contaminación de las aguas.
10. Río: en las zonas o plantas no urbanizadas se considera río al espacio físico por donde escurre el Río Uruguay, delimitado por la línea de ribera. En las zonas o plantas urbanizadas se delimita en función de lo que establece la normativa de ordenamiento territorial aplicable.
11. Servicio ecosistémico: es el beneficio que un sistema natural provee al hombre, agrupado en cuatro grandes categorías denominadas aprovisionamiento (producción de agua, materias primas y alimentos); regulación (control del clima, enfermedades); apoyo (ciclos de nutrientes, conservación de la biodiversidad y hábitat de especies) y cultura (beneficios espirituales y recreativos).
12. Sostenible: característica del desarrollo o del uso de un recurso, que permite satisfacer las necesidades de la actual generación sin comprometer las necesidades de generaciones futuras.
13. Toxicidad: es la capacidad de cualquier sustancia química o grupo de ellas de producir efectos perjudiciales sobre un ser vivo a partir de modificaciones de los atributos propios de cada nivel de organización biológica.
14. Toxicidad aguda: es la toxicidad constatada en un período corto de tiempo, usualmente medida en dosis que provocan la muerte del 50 % de los organismos testeados (dosis letal 50).
15. Toxicidad crónica: es la toxicidad constatada en un período prolongado de la vida normal del organismo, en la que se pueden medir efectos sobre el crecimiento y las tasas de reproducción o muerte, así como a nivel de organización de la especie.
16. Tributario: ambiente lótico que desemboca en el Río Uruguay, en una zona denominada confluencia o desembocadura.
17. Valores guías: son valores que indican la concentración máxima o mínima admisible de una sustancia dada, que no tendría efectos sobre los componentes del ambiente en sus diferentes niveles de organización.
18. Vertido: toda evacuación líquida, proveniente de fuente puntual o difusa, producida por alguna actividad del hombre que alcanza el ambiente natural sin tratamiento.
19. Xenobiótico: cualquier sustancia introducida al ambiente derivada de actividades antrópicas y que no proviene del sistema natural.
20. Zona de influencia: zona del río Uruguay adyacente a donde ocurre la evacuación de un vertido o un efluente, o donde desemboca un tributario en el río, dentro de la cual se presume se manifiestan los efectos de tal ingreso.
21. Zona de mezcla: el área aledaña al punto de evacuación de un efluente, dentro de la cual no son exigibles los objetivos y estándares de calidad de las aguas.

EN RELACIÓN CON LA CALIDAD DE LAS AGUAS Y LAS ALTERACIONES QUE SE DETECTAREN

Artículo 23. La C.A.R.U. implementará un plan de control y prevención en el Río Uruguay que permita disponer de un diagnóstico permanente del estado de situación del sistema acuático del río e identificar problemas de contaminación actuales y potenciales, así como implementar planes para diagnósticos específicos.

Artículo 24. Cuando la C.A.R.U. tome conocimiento de alteraciones en la calidad de las aguas, lo comunicará inmediatamente a las Partes, a fin de que adopten las medidas pertinentes, pudiendo de acuerdo con las circunstancias disponer las medidas a su alcance para determinar las fuentes de tales alteraciones.

Artículo 25. La Parte que detectare cualquier forma de contaminación dentro de su jurisdicción adoptará las medidas pertinentes, sin perjuicio de informar prontamente a la C.A.R.U. sobre el particular.

Si la Parte que detectare cualquier forma de contaminación fuere aquella que no ejerce jurisdicción en el lugar en que la misma se manifieste, deberá comunicarlo inmediatamente por intermedio de la C.A.R.U. a la otra Parte, a fin de que ésta adopte las medidas que correspondieren.

Si se tratase de un incidente de contaminación, los organismos competentes de las Partes se comunicarán directamente entre sí e informarán a la C.A.R.U. a la brevedad.

Artículo 26. Las Partes suministrarán información a la C.A.R.U. respecto de las medidas que hayan sido adoptadas en los casos previstos en los artículos precedentes. En el caso de un incidente de contaminación suministrarán el informe final respectivo.

NOTA: La versión completa del Digesto podrá obtenerse en la página

WEB de CARU:

http://www.caru.org.uy/web/2020/01/la-comisionadministradora-del-rio-uruguay-pone-en-conocimiento-que-el-5-dediciembre-de-2019-mediante-resolucion-2819-ha-aprobado-la-nuevaestructura-del-digesto-sobre-el-uso-y-aprovechamiento-del/

Fuente Imagen: CARU.

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Cuatro empresas, tres de las cuales son argentinas y una uruguaya presentaron ofertas

La apertura de sobres tuvo lugar ayer en la sede del organismo binacional en Paysandú, en un acto calificado como “histórico” por la unanimidad de autoridades de ambas orillas que hicieron uso de la palabra.

Participaron de la actividad el gobernador de Entre Ríos, Sergio Urribarri, el embajador argentino Dante Dovena, el Ministro de Transporte y Obras Públicas, Enrique Pintado, el vicecanciller Roberto Conde, el presidente y el vicepresidente de CARU, Gastón Silberman y Hernán Orduna respectivamente, así como delegados de ambos países en el organismo binacional, los intendentes de Paysandú, Bertil Bentos, de Río Negro, Omar Lafluf, de Concepción del Uruguay, Carlos Schepens, de Colón, Mariano Rebord, entre otros titulares de gobiernos de ciudades de ambas márgenes del río, los diputados Gustavo Rombys y Walter Verri, el senador provincial de Entre Ríos Oscar Arletaz, presidentes de juntas departamentales y ediles, y representantes de numerosos organismos y grupos de trabajo vinculados al río Uruguay, incluyendo ala Comisión Intersectorialpro Puerto Ultramar de Paysandú (Cipup).

El Intendente Dr. Omar Lafluf informó al Presidente dela República Sr.José Mujica lo acontecido en el departamento de Paysandú. El Primer mandatario uruguayo calificó “como una muy buena noticia” el resultado del encuentro desarrollado enla Comisión Administradoradel Río Uruguay.

Fuente: Intendencia de río Negro. www.rionegro.gub.uy

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La próxima reunión se desarrollará la segunda semana de noviembre, y se repetiría la sede.

Entre otros aspectos, se analizaron los relevamientos, proyecciones, lugar de emplazamiento y tipo de viaducto que se prevé construir. Desde el Municipio cacereño estiman que el año próximo se finalizaría el estudio de factibilidad, el proyecto ejecutivo, y en 2013 comenzaría la construcción del paso vial fronterizo.

El encuentro se llevó a cabo en la sede de la Caru, donde concurrieron representantes de este organismo, funcionarios del Ministerio de Obras Públicas del Gobierno uruguayo, y una comitiva de referentes del Municipio de Monte Caseros, encabezada por el intendente de esa ciudad, Eduardo Galantini.

Dentro de los lineamientos trabajados en la jornada de ayer, Galantini explicó que se analizaron distintos estudios que deberán realizarse previos al de pre-factibilidad.

Entre otros, nombró los datos del emplazamiento de la obra, índices socio-económicos y de tránsito fronterizo, encuestas de relevamiento específico, tránsito actual y proyecciones. Con estos índices, se dispondrá qué tipo de viaducto construir: si sólo vehicular, vehicular y peatonal, vehicular y ferroviario, etc.

El intendente de Monte Caseros también detalló que se analizaron los medios de financiamiento para el estudio, el cual vendría de los Gobiernos de los dos países interesados.

Galantini también determinó que se está analizando si el trabajo es llevado adelante por los técnicos de la Caru, o si se contrata alguna consultora para llevarlo a cabo. “Al parecer, se va a trabajar de la misma manera que se lo hizo cuando se realizó el dragado del río”, resumió el justicialista.

En cuanto a los plazos, el jefe comunal de la localidad sureña comentó que si todo marcha sobre el camino esperado, entre fines de este año y principios de 2012 se finalizaría el estudio de pre-factibilidad, y luego habría que aguardar otros seis meses para llevar adelante el proyecto ejecutivo de la obra. “Yo considero que si todo se da como lo venimos planificando, en 2013 comenzaría la construcción del puente”, estimó Galantini.

Fuente: Intendencia de Artigas.

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