Montevideo, 29 de Mayo de 2025.

VISTO: el planteamiento efectuado por el Comité de Lactancia Materna de la Sociedad Uruguaya de Pediatría y la Unidad Académica de Pediatría A de la Facultad de Medicina de la Universidad de la República;

RESULTANDO:

1. que solicitan se declare de interés nacional el “II Congreso de Lactancia Materna del Cono Sur”, a llevarse a cabo del 27 al 29 de noviembre de 2025 en la ciudad de Montevideo;
2. que se trata de un evento que reunirá a destacados profesionales de la salud, investigadores y representantes de diversas instituciones nacionales e internacionales, con el objetivo de fomentar el intercambio de conocimientos y experiencias sobre la promoción, protección y apoyo a la lactancia materna;

• que, asimismo, dicho evento refuerza el compromiso del país con la promoción de la lactancia materna como un pilar fundamental de la salud infantil;

CONSIDERANDO: que resulta de interés de esta Administración promover eventos como el propuesto; ATENTO: a lo precedentemente expuesto y a lo dispuesto por la Resolución del Poder Ejecutivo N° 380/018, de 6 de agosto de 2018;

EL SECRETARIO DE LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA actuando en ejercicio de atribuciones delegadas RESUELVE: 1°.- Declárase de interés nacional la realización del “II Congreso de Lactancia Materna del Cono Sur”, a llevarse a cabo del 27 al 29 de noviembre de 2025 en la ciudad de Montevideo.

2°.- Remítase copia de la presente Resolución a los Ministerios de Salud Pública, de Educación y Cultura y Relaciones Exteriores.

3o. – Comuniquese y notifíquese.

Lleva la firma de Alejandro Sánchez, Secretario de la Presidencia de la República.

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La jornada académica que reunió profesionales y estudiantes de la salud, funcionarios y equipos de gestión hospitalaria, tuvo por objetivo difundir la importancia de la asistencia pediátrica integral, centrada en las necesidades de los pacientes y sus familias, así como de compartir experiencias exitosas e innovadoras desarrolladas en el Centro Hospitalario Pereira Rossell y exponer el impacto beneficioso de estas prácticas.

La actividad se desarrolló en el Centro de Conferencias del LATU, presidida por el presidente de ASSE, Dr. Leonardo Cipriani, el vicepresidente de ASSE, Dr. Marcelo Sosa, la directora general del CHPR, Dra. Victoria Lafluf, el director del Hospital Pediátrico – CHPR, Dr. Álvaro Galiana y la directora de la Asociación Casa Ronald, Prof. Sandra Marcos.

Durante la jornada hubo diversas charlas brindadas por reconocidos profesionales.

Entre los expositores estuvieron, la presidenta de la Sociedad Uruguaya de Pediatría, Dra. Mónica Pujadas que habló sobre “La Atención Centrada en el Paciente y la Familia en Contextos Desafiantes”, los doctores Giselle Ettlin, Andrea Ghione y Daniel Borbonet que expusieron sobre “El Impacto de la Inclusión de la Familia en la Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal y el Cuidado Integral del Prematura al Alta”.

Por su parte, la Dra. Mercedes Bernadá se refirió a “Los Cuidados Paliativos Centrados en el Niño y su Familia” y la Dra. Marie Boulay, quien explicó el objetivo de la Unidad de Enlace como un dispositivo para el cuidado materno – infantil con enfoque de riesgo y de derechos.

También se intercambió sobre el trabajo de la Casa Ronald que desde hace 9 años está funcionando dentro del predio del Hospital Pereira Rossell brindando apoyo, alojamiento y contención a las familias de niños internados y niños en tratamiento médico, dándoles a las familias la posibilidad de estar unidas cuando sus niños atraviesan una enfermedad severa y facilitando su inclusión en el cuidado de sus hijos.

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El “Reto de Momo” aparece en redes sociales y videos de YouTube dirigidos a niños y niñas. Compartimos algunos tips para tratar este tema. Además, pueden leer más sobre el uso de internet en la infancia.

LA TELEVISIÓN, INTERNET Y LOS NIÑOS

Hoy en día, los niños aprenden a manejar computadoras y celulares desde muy chicos. Sin embargo, requieren de la experiencia de un adulto sin importar los conocimientos tecnológicos que éste posea. A continuación, algunos consejos. Recomendaciones para el uso seguro de Internet:

Los niños deben usar internet con la supervisión de un adulto responsable.

La computadora debe estar ubicada en un lugar común de la casa y con la pantalla a la vista.

Comparta Internet: navegue y chatee junto a sus hijos.

Enseñe a sus hijos a que lo consulten antes de que den información personal, familiar o del hogar.

Arme con ellos y supervise una lista de sitios favoritos.

Utilice el Asesor de Contenidos para bloquear lo que considere inapropiado.

Hable de sus amigos y actividades “on line” de la misma forma que lo hacen sobre el mundo real.

Comuníquele a sus hijos que va a estar al tanto de sus actividades “on line”.

Recomendaciones para ver televisión:

Participe en la selección de los programas que ven los niños y adolescentes.

Mire televisión junto a ellos y discuta los contenidos para estimular la crítica de lo que se ve.

Aproveche programas controvertidos para abordar temas como los valores de la familia, violencia, drogas, alcohol, sexo, etc.

Limite el tiempo frente a las pantallas a 1 – 2hs por día. Si bien es cierto que la televisión puede contribuir al desarrollo de la comprensión y de la imaginación infantil, es contraproducente cuando se transforma en entretenimiento constante.

Evite los programas con alto contenido de violencia.

No coloque un televisor en el cuarto de los niños.

No duerman con el televisor encendido.

Uso seguro del celular: Si decide entregar un celular a los niños, recomendamos explicarles que es para mantenerse comunicados cuando los adultos responsables no estén con ellos.

Explíqueles a quiénes deben llamar o atender y a quiénes no.

El celular tiene que ser útil, convencional y con funciones básicas.

Enséñeles que no deben dar su número de celular ni otros datos personales o de la familia a terceros.

Supervise los juegos y el tiempo que dedican a los mismos.

Fuentes: 1. Información a la Comunidad. Fundación Garrahan. / 2. Caminando por la vida con los hijos: los primeros 5 años. Publicación científica GIEP – CLAP / 3. Stern, D. La primera relación madre – hijo.

Dra. Celia Migdal.

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En ambos casos se analizará la carpeta vinculada con alimentación saludable en centros de enseñanza, iniciativa impulsada por el legislador Javier García (Alianza Nacional).

La reunión dará comienzo a la hora 14 en la Sala 8 del Edificio Artigas.

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Fernández explicó que los casos de coma etílico por haber ingerido alcohol rectificado, en chicos y chicas de entre 12 y 15 años de edad, han aumentado en los últimos meses, y que es un fenómeno que dejó de registrarse de jueves a domingos y pasó a ser una realidad que puede verse cualquier día de la semana. “Es una situación que se da más allá de Montevideo, se ha visto en varios puntos del país”, explicó.

La experta cree que es necesario profundizar en la educación sobre los riesgos y potenciales daños del alcohol en adolescentes. “Muchas veces desconocen el potencial daño y tampoco son conscientes de los riesgos a los que se enfrentan por el consumo abusivo de alcohol”, señaló.

Según la encuesta sobre consumo de drogas por parte de estudiantes de Enseñanza Media en 2010, más de la mitad de los liceales consume habitualmente alcohol. De estos consumidores habituales, el 66,2% ha tenido un episodio de abuso de alcohol en los últimos 15 días anteriores a ser consultados.

Fuente: (El País, Déborah Friedmann, pág. A15; 20/11/2011) y Agencia Vos y Voz El Abrojo.

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Con el trabajo, que fue elaborado teniendo en cuenta la realidad de Uruguay, el Comité de Neumología ha intentado sintetizar y ordenar los métodos diagnósticos y el manejo del asma, incluyendo en el material no sólo el tratamiento farmacológico, sino también la educación del niño y su familia para el control de la enfermedad.

La obra está dirigida a los pediatras que son los médicos de cabecera de niños y adolescentes así como a aquellos profesionales que asisten niños.

“Hay diferentes criterios para poder adoptar un tratamiento, por lo tanto, revisamos la bibliografía científica más actualizada para plasmarlo en las pautas”, manifestó el doctor Aníbal Capano, secretario del Comité de Neumología y coautor del trabajo.

“Frente a la duda que los médicos puedan tener en la conducta a adoptar ante un niño asmático, ya sea en el diagnóstico, en la crisis o en la intercrisis, tienen ahora un elemento para consultar y ver lo que el Comité de Neumología ha pautado sobre el tema”, subrayó Capano.

El diagnóstico y la clasificación del asma en el niño y adolescente; el estudio de la función respiratoria; el tratamiento de mantenimiento del asma; la educación del niño y su familia, y las crisis asmáticas son algunos de los temas abordados en este trabajo.

El laboratorio GlaxoSmithKline apoyó la realización y difusión de estas importantes pautas para el manejo del asma, la enfermedad crónica más frecuente en la infancia y una de las primeras causas de ingreso hospitalario en la edad pediátrica.

El asma bronquial es una enfermedad inflamatoria crónica de las vías aéreas. Falta de aire, sensación de pecho cerrado, sibilancias y tos son algunos de los síntomas de esta afección.

Los principales factores de riesgo son la exposición al polvo doméstico presente en camas y alfombras, la caspa de los animales, el humo de tabaco, los químicos y la polución. Además, las crisis pueden desencadenarse por la exposición al aire frío, las emociones intensas o el ejercicio físico.

En Uruguay, el 16.4% de los niños y adolescentes padecen asma.

“A medida que los niños son más chicos los síntomas de asma son mayores”, indicó Capano. El experto explicó que un porcentaje relativamente importante de la población de los niños tiene bronquios que reaccionan a los estímulos  (hiperreactividad bronquial), una situación que va disminuyendo a través de lo años en los niños que no son alérgicos.

“Podemos considerar síntomas de asma en un niño preescolar pero probablemente después, con el desarrollo, éstos desaparezcan”, ejemplificó el profesional.

Capano agregó que si el niño realiza ejercicio para desarrollar y aumentar la capacidad pulmonar va a mejorar su función respiratoria.

Por otra parte, el especialista destacó que antiguamente al niño con asma se lo trataba como entre “algodones” y que en invierno permanecía encerrado en su casa. Actualmente, señaló, los médicos tratan de controlar la enfermedad y que el chico pueda desarrollar una vida normal.

El rol de la educación es fundamental para que el niño con asma sea capaz de asumir, aceptar y aprender a controlar su enfermedad.

En este sentido, Capano expresó que es crucial que el médico le enseñe al niño la técnica para utilizar los dispositivos de inhalación para el asma, ya que se ha visto en el consultorio que gran parte de la persistencia de esta afección se relaciona con la falta de adhesión al tratamiento y con una mala técnica.

Asimismo, el experto sostuvo que otras de las causas que hace que la enfermedad perdure es la interrupción del tratamiento. “Vimos que muchas madres suspendían el tratamiento una vez que los chicos mejoraban con la medicación que le era suministrada pero el día que se deja de prevenir aparece la crisis”, dijo.

La publicación “Pautas de Asma en Pediatría” estará disponible para todos los médicos a través de la Sociedad Uruguaya de Pediatría.

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Adriana García da Rosa, integrante del Comité de Lactancia Materna de la Sociedad Uruguaya de Pediatría (SUP), afirmó que “la leche de madre vale oro, no hay avance tecnológico que pueda igualarla en ningún aspecto”. A su vez dijo que en los últimos diez años aumentó la toma de conciencia sobre su importancia.

Según la “Encuesta de lactancia, estado nutricional y alimentación complementaria” realizada en 2007 por el Ministerio de Salud Pública, UNICEF y la Red Uruguaya de Apoyo a la Nutrición y Desarrollo Infantil (Ruanda), el 90% de los recién nacidos tuvieron leche materna como único alimento durante su primer mes de vida. La OMS recomienda que la leche materna sea el único alimento durante los primeros 6 meses de vida, favoreciendo el desarrollo de su coeficiente intelectual seis puntos más que los que recibieron un solo mes de amamantamiento, y reduciendo las posibilidades de contraer enfermedades.

Por otro lado, también es beneficioso para las madres, ya que reducen el peligro de de que sufran cáncer premenopáusico de mama u ovario y diabetes, y previniendo la depresión post-parto.

Fuente. (La República, pág 31; 03/08/2010) y Voz y Vos El Abrojo.

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La conferencia de prensa se realizó en el hotel Sheraton Montevideo y estuvo presidida por el Sr. Fernando Paparamborda, director de Marketing Consultor; la Dra. Alicia Fernández, tesorera de la Sociedad Uruguaya de Pediatría; la Cra. Mirtha Casales, gerente general de la Fundación Peluffo Giguens y la Sra. Verónica Rattin, directora ejecutiva de la Fundación Teletón.

Al respecto, Paparamborda dijo que “expo Babylandia es la respuesta a la necesidad detectada en las investigaciones de nuclear en un mismo ámbito la oferta destinada a los niños y su familia, en esa etapa tan especial. Permitiendo que los más pequeños, sus padres y abuelos experimenten con productos y servicios, logrando desarrollarse individualmente, incrementar el vínculo y evacuar hasta las dudas más simples”.

La expo Babylandia se realizará en el predio ferial del LATU del 6 al 8 de noviembre de 2009 y contará, entre otros eventos, con charlas a cargo de la Sociedad Uruguaya de Pediatría sobre diferentes temas de interés de las primeras etapas del niño.

Para más información: www.expobabylandia.com  o info@expobabylandia.com

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OBJETIVOS PARA EL AÑO 2009.

1. Hacer un llamado para estimular el estudio y la enseñanza de la metodología científica, pensando además en los Congresos de octubre 2009.

2. Estimular la integración y la participación científica de los Pediatras Jóvenes en todas las actividades desarrolladas por la Sociedad, generando estímulos a la presentación de trabajos científicos, proyectos de investigación, vinculándolo a las actuales becas de intercambio con los países del Cono Sur.

3. Continuar fomentando y trabajando en el mejoramiento de las relaciones existentes entre todos los socios del país, cumpliendo con los estatutos. Difundir el nuevo Estatuto.

4. Como en el 2008, continuar cuidando la relación interinstitucional entre la SUP con las Sociedades Científicas, Gremiales e Instituciones vinculadas a la Pediatría y sus especialidades.

5. Comenzar a elaborar un nuevo Reglamento para el trabajo con los Comités de especialidades y lograr mayor comunicación y actividades vinculadas al desarrollo profesional médico continuo.

6. Mantener el trabajo Gremial, social y el asesoramiento legal y contable de la SUP.

7. Mantener el desarrollo alcanzado por Archivos de Pediatría del Uruguay, los boletines periódicos, impulsando el desarrollo de la biblioteca en una Biblioteca Virtual de Salud.

8. Estimular la creación de filiales, de acuerdo al nuevo Estatuto.

9. Mejorar los intercambios de las Sociedades del Conosur estimulando las pasantías de Pediatras Jóvenes y Profesores por la Región.

10. Estimular el trabajo sobre la evaluación del Sistema Integrado de Salud, la perspectiva social de nuestros niñ@s, la prevención del desgaste profesional y las propuestas para el año 2009 en temas de salud para nuestros niñ@s.

11. Continuar con el desafío de enviar más de 300 mails anuales a los socios que desean recibirlos y han registrado su dirección de mail entre los contactos que aceptan recibir nuestra información.

12. Mantener el lema «Nuestros Niños tienen derecho a ser atendidos por el médico mejor capacitado para ello: El Pediatra». Asimismo los adolescentes deberán tener opción en caso de elegirlo a ser atendidos por los Pediatras.

Fuente: Sociedad Uruguaya de Pediratría. http://www.sup.org.uy

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